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21年豐臺區(qū)小學秋季校歷時間表！時間轉眼即逝，那么大家都是怎么為開學做準備的呢？還是要多做一些了解的，開學前還是要提前做一些準備的，大家要多多加油！小編為大家?guī)?strong>21年豐臺區(qū)小學秋季校歷時間表
小學語文知識點
四年級
1、累計識字2000個，會使用詞典、字典，能聯(lián)系上下文理解詞語，體會句子的含義。熟練書寫正楷字。
2、會用逗號、句號、問號、感嘆號。
3、了解冒號、引號的用法。
4、了解提示語的用法。
5、會改寫把字句、被字句、感嘆句、反問句、否定句、第三人稱與第一人稱改寫、雙重否定句。
6、會擴句、縮句。
7、認識關聯(lián)詞語、運用關聯(lián)詞語。
8、修改病句。
9、概括文章主要內(nèi)容。
10、體會表達的思想感情。
11、認識文章的表達順序。
12、能夠把握一定的文章表達方法。
13、了解說明文的方法。
14、能夠復述敘事性作品的大意。學習略讀的方法。
15、背誦優(yōu)秀詩文50篇。課外。閱讀不少于40萬字。
16、能不拘形式地寫見聞、感受、和想象，能用簡短的書信、便條進行書面交流。
17、會修改自己的作文。
18、全學期習作16次。
五年級
1、能夠獨立識字、書寫楷書行款整齊，有一定速度。
2、能夠借助詞典，理解詞句在語言環(huán)境中的意思，體會其表達效果。
3、會用逗號、句號、問號、感嘆號。體會冒號、引號、分號的用法。
4、了解提示語的用法。
5、會改寫把字句、被字句、感嘆句、反問句、否定句、簡單的第三人稱與第一人稱改寫、雙重否定句。
6、會寫簡單的連動句。會擴句、縮句。
7、認識關聯(lián)詞語、運用關聯(lián)詞語造句和填空。
8、比較準確地概括文章主要內(nèi)容;體會表達的思想感情。
9、掌握修改病句的幾種形式。
10、能夠在閱讀中揣摩文章的表達順序
11、初步領悟文章的基本表達方法。
12、能夠辨別詞語的感情色彩。
13、能夠借助詞典和具體的語言環(huán)境理解詞語。
14、了解說明文的基本說明方法。閱讀說明文能抓住要點。
15、背誦優(yōu)秀詩文50篇。課外閱讀不少于80萬字。
16、能夠有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。寫真實與寫想象兼顧，能寫常用的應用文。會修改自己的作文。
17、全學期習作16次。
六年級
1、有較強的獨立識字能力，累計識字3000個，其中，2500個會寫。
2、書寫楷書，行款整齊，有一定速度。
3、會用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號、分號、頓號。體會頓號與逗號，分號與句號的不同用法。
4、了解提示語的4種用法，在具體的習作中能有所運用。
5、會改寫把字句、被字句、感嘆句、反問句、否定句、第三人稱與第一人稱改寫、雙重否定句。
6、會寫連動句。會擴句、縮句。
7、認識關聯(lián)詞語、能運用關聯(lián)詞語造句、填空并在習作中準確使用。
8、掌握修改病句的幾種形式，在習作中自覺修改語病。
9、比較準確地概括文章主要內(nèi)容;體會表達的思想感情。
10、在閱讀中能夠揣摩文章的表達順序。
11、領悟文章的基本表達方法。敢于提出自己的看法
12、在具體的語境中能夠辨別詞語的感情色彩。
13、能夠借助詞典和具體的語言環(huán)境理解詞語。
14、了解說明文的說明方法。閱讀說明文能抓住要點。
15、背誦優(yōu)秀詩文60篇(段)。課外閱讀不少于100萬字。
16、能寫簡單的記實作文和相象作文，內(nèi)容具體，感情真實。能根據(jù)習作內(nèi)容表達需要，分段表述。學寫讀書筆記和常用的應用文，會修改自己的作文。
17、能根據(jù)表達的需要，使用常用的標點符號。
18、40分鐘能完成不少于400字的習作。
19、全學期習作16次。
20、初步了解查找資料、運用資料的基本方法。利用圖書館、網(wǎng)絡等渠道獲取資料，嘗試寫簡單的研究報告。
21、策劃相關活動，學寫活動計劃和總結。
22、聽他人說話認真耐心、能抓住要點，并能簡要轉述。
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