2021年高考錄取分數(shù)線一本北京

2021-08-31 23:50:56 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　高考復(fù)習(xí)攻略

　　復(fù)習(xí)時間規(guī)劃

　　在我的潛意識里，語文一直是所有高考科目中最重要的一科，之前聽老師和家長們說過，說如果高考成績一樣，決定你是否被心儀大學(xué)錄取的關(guān)鍵首相就在于你語文成績的高低，所以從高一開始我就開始抓緊語文這一科目。在高一的時候，由于還沒有高考的壓力，時間比較寬松，沒有太多的應(yīng)試經(jīng)驗，所以高一的階段，語文主要是以積累為主。

　　我自己在高一的時候，會每天寫日記，日記的內(nèi)容不需要太多，一來浪費太多時間和精力，而來沒有都有讓你感慨萬分的事也實屬不易。日記可以每天寫100多字，主要是鍛煉語文表達能力，寫的時候要多注意自己語言的運用，剛開始寫的時候可以一些日常生活事件，天氣花草，自己的心情變化等，慢慢的日記的內(nèi)容可以有所變化，即質(zhì)量的提升，可以試著寫寫對某一事件的看法，對某一歷史事件、歷史人物的認知等等。高考中的作文大多還是以議論文為主，議論文最好下筆，也最好得分，所以這項工作對以后的寫作會有很大幫助。還有就是建議大家在高一的時候有空就多讀書多看報，真的真的很有用，等到了高二高三，再去看書的時間就少之又少了

　　我的經(jīng)驗就是在床邊放一本書，每天中午回宿舍睡覺前看一兩篇文章，才幾分鐘的時間，但是長期下來會有質(zhì)的飛躍。就我的經(jīng)驗而言，大一在語文方面最主要的任務(wù)就是多閱讀多寫作，其他的題到了高三老師都會領(lǐng)著復(fù)習(xí)，甚至告訴你答題的方法和技巧，只要認真就很容易得分，閱讀和寫作才是拉分的關(guān)鍵，而且提醒變幻莫測，考驗我們真正的語文能力，然而這個能力是靠長期的積累才會產(chǎn)生的結(jié)果。

　　到了高二的時候，老師會帶領(lǐng)著同學(xué)們進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。關(guān)于應(yīng)試答題技巧什么的在這里我就不怎么多說，一來是語文老師會告訴大家方法，二來各種高三的參考書中多多少少都會有些這樣的內(nèi)容。在這里想說的是在高二高三高強度復(fù)習(xí)的情況下，怎么處理語文的復(fù)習(xí)時間。我利用的都是平時的零散時間。拿高三那年舉例開說吧，每周會做一個表格，比如說每天看五個成語，復(fù)習(xí)一頁字詞，背誦3首詩，復(fù)習(xí)一篇文言文，每天看一份優(yōu)秀作文，隔一天做一篇閱讀等等，每天按照這個目標去完成任務(wù)。完成任務(wù)的時間很分散，我的字詞和背誦大部分時間都是在課間完成的，把復(fù)習(xí)的資料放在書桌的最上方，課間的時候方便拿出來看幾分鐘再放回去，一天至少也有6個課間，把這些零散的時間用在零散的事上剛剛好，光是利用這些時間一天也可以完成不少任務(wù)。

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