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高考復(fù)習(xí)方法
(1)動(dòng)能定理
使用動(dòng)能定理解題,大部分情況下是在研究單獨(dú)一個(gè)物體(或若干個(gè)物體組成的可看做單獨(dú)一個(gè)物體的整體)。特別用在復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)中,求解始(或末)態(tài)的動(dòng)能,或某力做功大小,動(dòng)能定理解題非常方便。
(2)機(jī)械能守恒定律
前提是只有重力或彈力做功,注意前提條件。另外,要記個(gè)推導(dǎo)公式,就是重力勢(shì)能的減小量等于其他兩種形式能量的增加量。這個(gè)公式在使用時(shí)不必規(guī)定零勢(shì)能面,更簡(jiǎn)化。
(3)能量守恒定律
高中主要研究的是五種能量:動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、內(nèi)能、電勢(shì)能。
(4)功能關(guān)系
建立起外界力做功與系統(tǒng)能量改變之間的關(guān)系。總是柔和在靜電場(chǎng)、復(fù)合場(chǎng)、電磁感應(yīng)等章節(jié)中。
(5)動(dòng)量定理
今年全國(guó)卷高考大綱新增考點(diǎn),2017年考的可能性很大。合力的沖量等于動(dòng)量的改變,同學(xué)們要注意規(guī)定好正方向。
求解時(shí)間t,我們又多了一個(gè)公式。
(6)動(dòng)量守恒定律
今年高考大綱(全國(guó)卷)新增的考點(diǎn),2017年考的可能性很大。解題時(shí)要注意規(guī)定好正方向。另外注意其前提條件:在研究動(dòng)量的方向上,外界的力為零(不會(huì)有外界沖量的進(jìn)入)。碰撞問題不用想,一定是考察動(dòng)量守恒的。另外,注意動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)的考核。
(7)平拋運(yùn)動(dòng)與類平拋運(yùn)動(dòng)
遇到平拋運(yùn)動(dòng)與類平拋運(yùn)動(dòng)的問題,在兩個(gè)方向上位移公式展開。靜電場(chǎng)的類平拋偏轉(zhuǎn),需要寫類似的方程。
(8)萬有引力作用下的天體運(yùn)動(dòng)
在使用萬有引力公式前,一定要結(jié)合題意搞明白,萬有引力到底是提供重力,還是向心力?
(9)電場(chǎng)線的基本性質(zhì),電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功。
電勢(shì)能與電場(chǎng)力做功存在一一對(duì)應(yīng)關(guān)系,聯(lián)想重力勢(shì)能與重力做功。
(10)安培力、洛倫茲力、左手定則、右手定則
左手定則主要用來判定力的方向。右手定則用在螺線管判定N、S極,奧斯特直流電周圍環(huán)狀磁場(chǎng),法拉第電磁感應(yīng)定律等效電池的正極。
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