掃描注冊有禮
讓進(jìn)步看得見
熱門課程先知道
預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
點(diǎn)擊領(lǐng)取_初中英語知識點(diǎn)專題匯總
初中英語知識點(diǎn)匯總!在記憶英語單詞的時(shí)候,初一學(xué)生們也不要死記硬背,同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過英語單詞的字母,總而言之,初一學(xué)生是運(yùn)用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。下面,小編為大家?guī)?/span>初中英語知識點(diǎn)匯總。
英語句子成分知識點(diǎn)
1、主語:句子的主體,全句述說的對象;卮鹗“誰”或者“什么”。一般由名詞、代詞、不定式、動名詞或從句擔(dān)當(dāng),位于句首。
如:The boy needs a pen.
Smoking is bad for you = To smoke is bad for you
2、謂語:說明主語的動作或狀態(tài);卮“做(什么)”。由動詞或系動詞加表語擔(dān)任,常置于主語后。
如:The train leaves at 6 o’clock.
She is reading.
3、賓語:表示動作的對象;卮鹱龅氖“什么”。一般由名詞或代詞擔(dān)當(dāng),常置于謂語后。
如:He won the game.
初中英語表語重點(diǎn)知識點(diǎn)
用以表述主語的特征、狀態(tài)、身份等;卮鹗“什么”或者“怎么樣”。一般由名詞或形容詞擔(dān)任,置于系動詞或be動詞之后。
如:He is a student. We are tired.
注意:除了be 系動詞外,還有一些動詞也可以用作系動詞,
1)表感官的動詞: feel, smell, taste, sound, look, appear, seem 等。
2)表轉(zhuǎn)變變化的動詞: become, get, grow, turn, go等。
3)表延續(xù)的動詞: remain, keep, hold, stay, rest等。
初中英語轉(zhuǎn)換法
(1)形容詞→動詞,如:dry(干燥的)→dry(弄干), clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。
(2)動詞→名詞,如:look, walk, rest, work, study, swim, go, talk等等。
(3)名詞→動詞,如:hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對)等等。
(4)形容詞→副詞,如:early→early, fast→fast等等。
(5)副詞→連詞,如:when(什么時(shí)候)→(當(dāng)……時(shí)候),等等。
(6)介詞→副詞,如:in(到……里)→(在里面;在家),on(在…上)→(進(jìn)行,繼續(xù))。
以上是部分資料,點(diǎn)擊下方鏈接領(lǐng)取完整版
點(diǎn)擊了解>>>初中英語知識點(diǎn)專題匯總 預(yù)約咨詢請撥打:400-810-2680
初一英語語法怎么學(xué)習(xí)最好
1進(jìn)行母語遷移
英語是我們的第二外語,而漢語是我們的母語。在學(xué)英語的時(shí)候,我們無意識地就會把英語和漢語作比較,這就是母語遷移的一種表現(xiàn)。事實(shí)上,進(jìn)行英、漢兩種語言的對比分析對我們學(xué)習(xí)英語語法很有幫助,可以加深我們的理解和記憶。比如漢語中用形容詞位于名詞前起修飾作用,英語也是一樣,“美景”對應(yīng)的英文表達(dá)是beautiful scenery。另外,漢語中副詞修飾動詞副詞一般放在動詞后面,比如“學(xué)得好”,英語也是一樣,我們可以說learn well。
2找規(guī)律
good和well,一對形容詞和副詞,比較級和最高級是一樣的,它們的反義詞bad,badly比較級和最高級也是一樣的;
many和much,意思一樣,一個(gè)修飾可數(shù)名詞,一個(gè)修飾不可數(shù)名詞,但它們的比較級和最高級是一樣的,它們的反義詞分別是few和little,它們的比較級和最高級不一樣,一個(gè)規(guī)則另一個(gè)不規(guī)則,為什么把規(guī)則的few也放在一起呢?主要是為了對比記憶。
至于old和far,分別有兩個(gè)形似意不同的比較級和最高級。
3結(jié)合具體語境
語法中很多是抽象的概念,囫圇吞棗地去記憶往往讓人覺得索然無味。所以千萬不要孤零零地去記憶語法,要把語法規(guī)則和一定的上下文或者生活語境結(jié)合起來。這樣一來,語法就變得真實(shí)可感了。另外,語法就像是從樹干上長出的樹枝一樣,都是相互關(guān)聯(lián)的,可以畫一些圖示來幫助記憶。
4思維借鑒法
英語中有大量的同義詞比較,利用數(shù)學(xué)符號和表述可節(jié)約大量記憶細(xì)胞。
如each,every表“每一個(gè)”作定語時(shí)的區(qū)別,就可以用這樣的符號表示:each≥2,every≥3。both,all的區(qū)別both=2,all≥3;neither,none的區(qū)別neither=2,none≥3。
數(shù)學(xué)語言表述法:news不可數(shù)名詞,paper不可數(shù)名詞,負(fù)負(fù)得正newspaper可數(shù)名詞。
同學(xué)們,英語的學(xué)習(xí)同樣離不開基礎(chǔ)知識的積累哦,加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680!
初中英語知識點(diǎn)匯總就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初中英語知識點(diǎn)專題匯總 》。
點(diǎn)擊領(lǐng)。《初中英語知識點(diǎn)專題匯總 》
部分資料截圖如下:
點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/syGLwK
相關(guān)推薦:
文章來源于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,郵箱fanpeipei@100tal.com
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)