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初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總及背誦!初一學(xué)生想要學(xué)好英語(yǔ),單靠背單詞還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,課堂上要學(xué)會(huì)聽(tīng)課。提高聽(tīng)課效率是很重要的。如果初一學(xué)生在英語(yǔ)課堂上,對(duì)于老師所講的知識(shí)能夠很好的掌握和理解,那么學(xué)生就成功了一半。下面,小編為大家?guī)?lái)初中英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)匯總及背誦。
中考英語(yǔ)重要時(shí)態(tài)知識(shí)點(diǎn)
一般現(xiàn)在時(shí):常與always,often,sometimes, every day連用,表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。提醒你當(dāng)?shù)谌朔Q(chēng)單數(shù)做主語(yǔ)時(shí),別忘了動(dòng)詞的變化。注意:象"地球大,月亮小"等客觀真理、事實(shí)一定用一般現(xiàn)在時(shí)。
過(guò)去進(jìn)行時(shí):顯然過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻正在做什么,常和特定的時(shí)間狀語(yǔ)如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等連用。如: When he knocked at the door,his mother was cooking.
現(xiàn)在完成時(shí):顧名思義,現(xiàn)在完成時(shí)表示的是已經(jīng)完成的動(dòng)作,但動(dòng)作造成的影響還在,常被just,already,yet 等副詞修飾。如:He has already gone to Tianjin. 對(duì)現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了。
中考英語(yǔ)常考知識(shí)點(diǎn)匯總
1.stop to do sth. 和stop doing sth.
“stop to do sth。” 表示停止做其它事情而去做“to do sth。”所表示的事情,可以將“to do sth。”理解成“stop”的目的狀語(yǔ);“stop doing sth。”表示不做“doing sth。”所表示的事情。
例如: “Stop talking. Let’s begin our class。” said the teacher. 老師說(shuō):“別說(shuō)話了,讓我們開(kāi)始上課。”
We have kept doing our homework for a long time. Let’s stop to listen to music. 我們做家庭作業(yè)很長(zhǎng)時(shí)間了,讓我們停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。
2.forget to do sth。和forget doing sth. (remember to do sth. 和remember doing sth。)
“forget to do sth。”表示將來(lái)不要忘記做某事,談的是未來(lái)的事情;“forget doing sth。”表示忘記過(guò)去應(yīng)該做的事情。
例如: “Don’t forget to do your homework。” said the teacher before the class was over.
老師在下課前說(shuō):“不要忘記做家庭作業(yè)。”
“I’m sorry. I forgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming.
李明說(shuō):“對(duì)不起,我忘記做家庭作業(yè)了。我今天下午交好嗎,陳老師?”
3.have sth. done。(過(guò)去分詞)(讓別人)做某事
例如:I had my hair cut yesterday afternoon. 我昨天下午理了發(fā)。
My computer can not work now. I must have it repaired. 我的電腦有故障了,我必須讓人修好它。
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賓語(yǔ)從句
一、賓語(yǔ)從句的種類(lèi)
賓語(yǔ)從句是一種名詞性從句,在句中作及物動(dòng)詞的賓語(yǔ),或介詞的賓語(yǔ),或
形容詞的賓語(yǔ)。根據(jù)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句的不同連詞,賓語(yǔ)從句可分為三類(lèi)。
1. 由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。That只有語(yǔ)法作用,沒(méi)有實(shí)在的意義,在口語(yǔ)
和非正式文體中可以省略。例如:
He said (that) he wanted to stay at home.
I am sure (that) he will succeed.
2. 由連接代詞who, whom, whose, what, which和連接副詞when, where, why, how引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。這些連接代詞和連接副詞在賓語(yǔ)從句中充當(dāng)某個(gè)成分。例如:
I don’t know why the train is late.
3. 由if或whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句。If和whether在句中的意思是“是否”。例如:
I want to know if (whether) he lives there.
He asked me whether (if) I could help him.
二、賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)
1. 如果主句的時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí),賓語(yǔ)從句該用什麼時(shí)態(tài)就用什麼時(shí)態(tài)。
Can you tell me how I can get to the railway station?
2. 如果主句的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí),賓語(yǔ)從句只能用相應(yīng)的過(guò)去時(shí)態(tài)(一般過(guò)去時(shí), 過(guò)去進(jìn)行時(shí), 過(guò)去將來(lái)時(shí),過(guò)去完成時(shí))。例如:
He asked what time it was.
He told me that he was preparing for the sports meet.
3. 如果賓語(yǔ)從句所陳述的是客觀真理,其時(shí)態(tài)常用一般現(xiàn)在時(shí)。例如:
Our teacher said that January is the first month of the year.
Scientists have proved that the earth turns around the sun.
同學(xué)們,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)同樣離不開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)的積累哦,加油。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:400-810-2680!
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