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高考物理大題答題技巧—過程”型綜合題
在回答這類綜合題時,在分析時要注意物理過程的階段性、聯(lián)系性與規(guī)律性.階段性——將題目涉及的整個過程恰當地劃分為若干階段;聯(lián)系性——找出各個階段之間由什么物理量聯(lián)系,以及各個階段的鏈接點;規(guī)律性——明確每個階段分別遵循什么物理規(guī)律.物理總過程的各個階段即各個子過程,相對總過程來說通常都要簡單得多.因此,把構成總過程的若干子過程劃分出來,就可以把總過程十分復雜的問題簡化成若干簡單的子過程,使問題逐步得到解決.此類綜合題只要對物理過程按時間順序,一步一步地列出相關式子,就可以使問題得解.
高考物理大題答題技巧—“知識”型綜合題
在回答這類綜合題時。要在掌握各章節(jié)、模塊知識的基礎上,分析各知識塊之間的友情鏈接,找到解題的突破口,通過知識串接使問題得到完整解決.這種綜合題主要表現為各章節(jié)知識的綜合,如力、電的綜合,光、電的綜合,力、電光的綜合.感應電動勢是高中物理最重要的知識之一,與之相鏈接的知識點多,綜合形式多,具有明顯的“綜合”特征.。通過感應電動勢,把“場”與“路”的問題以及電學、力學問題盡情鏈接,既挖掘了知識內在的聯(lián)系及活化了物理規(guī)律的教學.同時,還把幾個重要法則——左手定則、右手定則、安培定則、牛頓運動定律、運動學規(guī)律、能的轉化與定恒都鏈接在一起.
高考物理大題答題技巧—“信息”型綜合題
信息型物理綜合題的物理實質、物理模型往往較為簡單,大部分文字只是基于生活背景和科技事件完整性、嚴密性的必要表述,涉及科技實例的應用題往往起點很高但落點較低,只需運用學過的物理知識即可順利解決.此類題要求學生在領會題意的基礎上,對題給信息進行分析判斷,要能夠剔除題目中的生活要素和科技實例中的事件因素,獲取題中構成物理問題的物理要素.根據問題的要求和解答目標排除次要因素,抓住主要的物理條件和關系,以及主要的物理過程和情境,把問題與物理知識聯(lián)系起來,將實際問題簡化、抽象為恰當的物理模型,用學過的知識和方法給予解決.
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