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北京大學強基計劃綜合素質(zhì)!綜合素質(zhì)評價辦法仍在試行和完善過程中,相信未來隨著高考改革進程的推進,它會更大的發(fā)揮其價值,為學生發(fā)展、高中教育和高校招生提供依據(jù)。我們低年級的考生和家長可以期待。下面,小編為大家?guī)?/span>北京大學強基計劃綜合素質(zhì)。
綜合素質(zhì)評價表在強基中的作用
基于2021年高校強基計劃招生簡章文件說明發(fā)現(xiàn),考生的綜合素質(zhì)材料將作為高校錄取綜合參考的一部分,一般作為面試重要參考材料,在面試環(huán)節(jié)評審,評審結(jié)果影響面試成績。具體使用辦法建議參考目標校招生簡章中的要求。
此外,高校更可能會在校測環(huán)節(jié)審查材料的真實性。發(fā)現(xiàn)綜合素質(zhì)檔案造假或舞弊的,將取消強基資格,并通報有關省級部門取消當年高考資格。
高校招生簡章中對綜合素質(zhì)評價材料使用辦法的說明,供考生家長參考。
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高考數(shù)學怎樣復習
1.對高考數(shù)學的認知。由于成績長期沒有提升,很多學生覺得數(shù)學本身就難,而自己不具備某種天賦、某種方法,對自己喪失信心,這樣很容易挫傷學習數(shù)學的積極性。
2.備考的方向。很多考生在高考數(shù)學復習階段進行“題海戰(zhàn)術”,每天面對大量的習題,結(jié)果成績沒有提升。也有一些考生走向了另一個極端,很少做題,他們覺得自己很聰明,應該能學好數(shù)學,結(jié)果拿到試卷后,覺得生疏,在短時間內(nèi)很難把題目做好。這兩類考生都屬于備考方向的問題。
3.訓練方式。高考數(shù)學備考中學習和考試既有區(qū)別又有聯(lián)系,現(xiàn)實中學習努力的學生不一定會考試,會考試的學生不一定努力學習。無論會不會考試,想把試考好,對于絕大多數(shù)考生來講,還是需要合理的訓練。在平時訓練中需要注重這些關鍵詞:時間分配、正確率、題型以及相關的解題方法、步驟等等。
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