初中三角函數(shù)定義性質(zhì)一定要掌握

2021-09-21 10:32:04 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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初中三角函數(shù)定義性質(zhì)一定要掌握！學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要善于思考。會(huì)抓住問(wèn)題的關(guān)鍵、知識(shí)的重點(diǎn)進(jìn)行思考; 更要進(jìn)行反思。要善于從回顧解題策略、方法的優(yōu)劣進(jìn)行分析、歸納、總結(jié)。下面，小編為大家?guī)?lái)初中三角函數(shù)定義性質(zhì)一定要掌握。

　　性質(zhì)

　　如果一個(gè)函數(shù)f(x)的所有周期中存在一個(gè)最小的正數(shù)，那么這個(gè)最小的正數(shù)就叫做f(x)的最小正周期。例如，正弦函數(shù)的最小正周期是2π。

　　對(duì)于正弦函數(shù)y=sinx，自變量x只要并且至少增加到x+2π時(shí)，函數(shù)值才能重復(fù)取得。正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的最小正周期是2π。

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　　高水平重復(fù)學(xué)習(xí)法

　　什么是高水平重復(fù)呢?

　　一道題，剛開(kāi)始你不熟悉，那么，你需要做十遍甚至更多遍，把整個(gè)題目做到滾瓜爛熟。這個(gè)時(shí)候，如果你還在不斷地重復(fù)做這道題，那么就是低水平重復(fù)，因?yàn)�，你已�?jīng)在浪費(fèi)時(shí)間，不會(huì)再有進(jìn)步了。

　　高手們會(huì)這么做：當(dāng)這道題熟悉了，他就開(kāi)始放棄了，把大把時(shí)間拿來(lái)，去攻克自己不熟悉的題目，不斷地把陌生轉(zhuǎn)化為熟悉。他們也在重復(fù)，但是，是高水平重復(fù)!

　　很多老師，確實(shí)誤人子弟。我可以這么說(shuō)，他們很多就是低水平重復(fù)的題海戰(zhàn)術(shù)

　　高水平重復(fù)是高手，低水平重復(fù)是無(wú)腦…如果一道題目，你不太熟悉，那么就需要不斷重復(fù)，直到非常熟悉。非常熟悉的題目，再繼續(xù)重復(fù)，就是低水平重復(fù)，浪費(fèi)大量時(shí)間，導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。

　　很多時(shí)候，尤其初三或者高三階段，一張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)，80%甚至更多的習(xí)題都是相當(dāng)熟悉的，只有20%是相對(duì)陌生的題型。普通學(xué)生喜歡從頭做到尾，認(rèn)認(rèn)真真，結(jié)果是，80%的熟悉習(xí)題還是那樣，20%的陌生題型沒(méi)有足夠時(shí)間去練習(xí)，不能轉(zhuǎn)化為熟悉，導(dǎo)致原地踏步

　　會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生就不同了，他們會(huì)舍棄到80%的熟悉習(xí)題，節(jié)省出大量時(shí)間，重點(diǎn)攻克20%的陌生題型，不斷重復(fù)練習(xí)，把陌生轉(zhuǎn)化為熟悉。有時(shí)候老師會(huì)批評(píng)他們，說(shuō)他們沒(méi)有認(rèn)真完成所有試題，呵呵，我只能說(shuō)，這個(gè)老師當(dāng)年也是二流學(xué)生。

　　因此，我們不難看到這樣一些現(xiàn)象，很多頂級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生，他們學(xué)習(xí)其實(shí)很輕松，很多時(shí)候，他們不能認(rèn)真完成作業(yè)，但是，卻成績(jī)非常優(yōu)秀。因?yàn)�，他們懂得如何學(xué)習(xí)，懂得，放棄熟悉，提升效率。

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