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高考準(zhǔn)備物理重點(diǎn)知識(shí):電磁感應(yīng)
不要覺(jué)得高考復(fù)習(xí)時(shí)間緊張,那些知識(shí)點(diǎn)都寫(xiě)在書(shū)上看看就可以了,不必浪費(fèi)時(shí)間去總結(jié)了,其實(shí)這并不是浪費(fèi)時(shí)間,而是重要的復(fù)習(xí)方法。
書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)那是書(shū)上的,只有自己梳理過(guò)、總結(jié)過(guò)的才能在自己的大腦中有更深刻的印象,也更有利于掌握知識(shí)。
高中物理電磁感應(yīng)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
電磁感應(yīng)現(xiàn)象
因磁通量變化而產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象我們誠(chéng)摯為電磁感應(yīng)現(xiàn)象。具體來(lái)說(shuō),閉合電路的一部分導(dǎo)體,做切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)時(shí),就會(huì)產(chǎn)生電流,我們把這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng),導(dǎo)體中所產(chǎn)生的電流稱(chēng)為感應(yīng)電流。
法拉第電磁感應(yīng)定律概念
基于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,大家開(kāi)始探究感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)大小到底怎么?法拉第對(duì)此進(jìn)行了總結(jié)并得到了結(jié)論。感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小由法拉第電磁感應(yīng)定律確定,電路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小,跟穿過(guò)這一電路的磁通變化率成正比。公式:E= -n(dΦ)/(dt)。對(duì)動(dòng)生的情況,還可用E=BLV來(lái)求。
電動(dòng)勢(shì)的方向可以通過(guò)楞次定律來(lái)判定。高中物理wuli.in楞次定律指出:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)要阻礙原磁通的變化。對(duì)于動(dòng)生電動(dòng)勢(shì),同學(xué)們也可用右手定則判斷感應(yīng)電流的方向,也就找出了感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的方向。需要注意的是,楞次定律的應(yīng)用更廣,其核心在"阻礙"二字上。
感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小公式
(1)E=n*ΔΦ/Δt(普適公式){法拉第電磁感應(yīng)定律,E:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)(V),n:感應(yīng)線(xiàn)圈匝數(shù),ΔΦ,Δt磁通量的變化率}
(2)E=BLVsinA(切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)) E=BLV中的v和L不可以和磁感線(xiàn)平行,但可以不和磁感線(xiàn)垂直,其中sinA為v或L與磁感線(xiàn)的夾角。{L:有效長(zhǎng)度(m)}
(3)Em=nBSω(交流發(fā)電機(jī)較大的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)){Em:感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)峰值}
(4)E=B(L^2)ω/2(導(dǎo)體一端固定以ω旋轉(zhuǎn)切割)其中ω:角速度(rad/s),V:速度(m/s)
電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電磁學(xué)中較重大的發(fā)現(xiàn)之一,它顯示了電、磁現(xiàn)象之間的相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)化,對(duì)其本質(zhì)的深入研究所揭示的電、磁場(chǎng)之間的聯(lián)系,對(duì)麥克斯韋電磁場(chǎng)理論的建立具有重大意義。電磁感應(yīng)現(xiàn)象在電工技術(shù)、電技術(shù)以及電磁測(cè)量等方面都有廣泛的應(yīng)用。
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