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一、語文的復習:分塊歸納
將語文知識分成基礎知識、閱讀、文言文、寫作等幾塊,采用不同的方法各個擊破。基礎知識方面,老師都會羅列出需要掌握的系統(tǒng)的知識點,孩子只需利用早讀時間快速反復地閱讀以加深印象;閱讀方面,不可盲目,注重搜集好文章,復習時應將注意力集中在熟悉題型及掌握做題的技巧上;文言文不可能全部復習,所以復習時要抓住重點字詞,特別是虛詞實詞的用法,再做一些有針對性的訓練加以鞏固,便可以拿到基本的分數(shù);默寫方面,因為時間有限可以采取只背些重點的精華語句及段落的方法,這樣,就算沒有考到原題,所背誦的字句及段落或許在作文上能派上用場。
語文知識主要在于平時的積累,而考生們的語文成績都不會太差,所以語文復習重點在于定好計劃并控制好時間的分配。
二、數(shù)學的復習:抓住基礎
藝術生的數(shù)學成績一般都是較差的,但是經(jīng)過針對性的復習,數(shù)學成績提高幾十分是不成問題的。首先,數(shù)學的復習重點是基本概念和公式;其次,針對這些概念和公式做一些簡單的題目,從而更好地鞏固基礎知識。夯實基礎,熟悉解題的思路,掌握答題技巧,再適當做一些歷年高考中基礎性強的,例如排列組合、立體幾何等面的真題,把該拿到的分數(shù)都拿到,對于難題則應放棄。如果之前數(shù)學只有三十分水平,經(jīng)過這一輪復習拿到六七十分并非難事,可見,短時間內(nèi)較容易抓分的當屬數(shù)學。
三、英語的復習:講究技巧
英語是較讓孩子頭疼的一門課程,原因就在于要記憶的東西太多、太散,復習如果不夠系統(tǒng)或者沒有針對性,再多的努力都將是無用功。當然復習英語首先還是單詞,但只要背常用詞,如歷年高考高頻詞匯,這些是背誦的單詞,大概有 1000個。孩子定計劃堅持每天背一點,很輕松就能記完。復習英語單詞是重點,閱讀每天做,聽力每天聽;另外多讀課文,培養(yǎng)語感,做起題來就能得心應手;較后對于作文,很多孩子無從下筆,其實寫作文也是有技巧的,掌握一定的方法,擁有一定的詞匯、短語積累,就可以輕松地組織一篇像樣的文章來。還有多用短語,不要寫長難句,用簡單的語言把事情交代清楚,基本的分數(shù)就可以拿到了。
另外從綜合方面來說,高考抓分還需切記以下幾點:
藝術生復習要狠抓基礎?梢愿鶕(jù)老師的進度制定相應的復習計劃,再結合自身的情況制定一份合理的學習時間表,并且每天嚴格執(zhí)行,只能少有絕不拖后;
找到一套適合自己的記憶方法。比如“反復回憶法”————回憶當日的復習內(nèi)容,遇到忘記的立刻翻書仔細閱讀,加強記憶,并記錄在整理錯題和搜集名言警句的小本上,有時間就拿出來看,反復刺激,遺忘率就會大大下降;
要勤于動手,避免紙上談兵。許多知識點看似掌握了,但真正運用起來卻不那么得心應手。應對這種情況只有多做題,在實戰(zhàn)的過程中加深理解和記憶;
考前一個月,基本進入備戰(zhàn)狀態(tài)。此時應回歸課本,把基本知識點重新梳理一遍?记耙惶鞈哉{(diào)整心情為主,不宜再多看書,可以做些考前準備工作,以免出現(xiàn)緊急狀況,影響情緒;
高考時一定要認真仔細、沉著應對,難題莫猶豫,易題抓穩(wěn)分;
具備良好的心理素質(zhì)也有利于考場上水平的正常發(fā)揮。高三期間的許多模擬診斷,就是為了鍛煉考生們的心理素質(zhì);
增強自信、穩(wěn)定情緒,考生們以平和的心態(tài)面對高考,在診斷中就可以取得成功。高三常常被人們認為是可能創(chuàng)造奇跡的一年。只經(jīng)過半年專業(yè)訓練就通過了藝術高考的藝術生們已經(jīng)為自己創(chuàng)造了先進個奇跡。那么接下來請把握較后的寶貴時間,再接再厲,爭取創(chuàng)造自己人生的第二個奇跡。
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