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北京高中語文會(huì)考名著閱讀

2022-01-16 11:09:12 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京高中語文會(huì)考名著閱讀！文章中，一定會(huì)表達(dá)態(tài)度和觀點(diǎn)，因?yàn)闆]有態(tài)度的文章沒有任何價(jià)值，沒有價(jià)值的文章也不會(huì)來考，因此同學(xué)們在閱讀名著的時(shí)候一定要抓住文章的關(guān)鍵啊。下面，小編為大家?guī)?/span>北京高中語文會(huì)考名著閱讀。

以上是部分資料截圖，點(diǎn)擊下方鏈接領(lǐng)取完整版

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      小說的文體常識(shí)

(一)敘事

1、敘述人稱

(1)第一人稱：使小說顯得親切，拉近作品和讀者的距離，便于抒發(fā)感情。

(2)第三人稱：以旁觀者身份來講述故事，敘述相對自由。

(3)第二人稱：拉近敘述者與人物之間的距離，抒情氣息濃。

2、敘事角度

(1)全知視角：往往用第三人稱來敘事。敘事人相當(dāng)于上帝，他對情節(jié)的發(fā)展，人物的心理、命運(yùn)了如指掌，甚至走到前臺(tái)對人物評應(yīng)論足。

好處：

①便于作者對人物、情節(jié)的掌控;

②便于作者對人物主評判，使作者的傾向鮮明地展示在讀者面前。

(2)有限視角：往往用第一人稱來敘事。依靠人物的眼睛來看小說中的世界。

好處：給讀者留下想象空間，讓讀者去推理、評判。

(二)場景

小說是由一個(gè)個(gè)場景構(gòu)成的。它是以人物為中心的環(huán)境描寫。一般分為公共場景和私人場景。

場景的功能：

(1)給全篇“定調(diào)”

(2)營造意境與渲染氣氛

(3)導(dǎo)引人物出場，襯托人物心情，暗示人物心理，揭示人物性格

(4)表現(xiàn)地域特色，孕育美感

(5)作為象征，暗示背景

(6)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展

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