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冬奧會主題作文素材!同學(xué)們冬奧會這項國家賽事就要拉開序幕了,同學(xué)們是不是也很期待呢,是不是已經(jīng)積累了一些關(guān)于冬奧會的作文素材了呢。下面,小編為大家?guī)?/span>冬奧會主題作文素材。
北京2022年冬奧會獎牌,由圓環(huán)加圓心構(gòu)成獎牌牌體,這一形象來源于中國古代同心圓玉璧,共設(shè)五環(huán)。五環(huán)同心,同心歸圓,表達了“天地合·人心同”的中華文化內(nèi)涵,也象征著奧林匹克精神將世界人民聚集在一起,共享冬奧榮光。獎牌造型質(zhì)樸簡潔,體現(xiàn)了北京冬奧會“簡約、安全、精彩”的辦賽要求,并與北京2008年奧運會獎牌“金鑲玉” 相呼應(yīng),展現(xiàn)“雙奧之城”的文化傳承。
獎牌正面中心刻有奧林匹克五環(huán)標(biāo)志,周圍刻有北京 2022年冬奧會英文全稱(XXIV Olympic Winter Games Beijing 2022)字樣。圓環(huán)做“打凹”處理,取意傳統(tǒng)弦紋玉璧,上層淺刻裝飾紋樣,均來自中國傳統(tǒng)紋樣,其中冰雪紋表現(xiàn)冬奧會特征,祥云紋傳達吉祥寓意。
獎牌背面中心刻有北京冬奧會會徽,周圍刻有北京 2022 年冬奧會中文全稱(北京2022年第24屆冬季奧林匹克運動會)字樣。圓環(huán)上刻有24個點及運動弧線,取意古代天
文圖,象征著浩瀚無垠的星空,人與自然的和諧,也象征著第 24 屆冬奧會上運動員如群星璀璨,創(chuàng)造佳績。獎牌背面最外環(huán)鐫刻獲獎運動員的比賽項目名稱。
獎牌掛帶采用傳統(tǒng)桑蠶絲織造工藝,冰雪底紋上印有北京冬奧會會徽、核心圖形以及“Beijing2022”字樣等相關(guān)信息。掛帶選用紅色,與中國春節(jié)文化特色相契合,表達對運動員的節(jié)日祝福。
獎牌盒以大漆和竹子為主要材料制作,既突出中國文化特征,又符合“綠色辦奧”和可持續(xù)性的理念。
本著“兩個奧運 同樣精彩”的原則,冬殘奧會獎牌與冬奧會獎牌選用同樣的形象來源,設(shè)計一脈相承。獎牌正面中心刻有國際殘奧委會標(biāo)志,周圍刻有北京2022年冬殘奧會英文全稱(Beijing 2022 Paralympic Winter Games)字樣及金、銀、銅的盲文。獎牌背面中心刻有北京冬殘奧會會徽,周圍刻有北京2022年冬殘奧會中文全稱(北京 2022年冬殘奧會)字樣。獎牌圓環(huán)上刻有13 個點及運動的弧線。獎牌背面最外環(huán)鐫刻獲獎運動員的比賽項目名稱。
2020年5月,北京冬奧會和冬殘奧會獎牌設(shè)計方案面向全球征集,中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院教授杭海與產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)教師李文龍、首飾專業(yè)教師劉驍以及幾位美院學(xué)生組建了獎牌設(shè)計小組。2020年十一國慶假期過后,根據(jù)設(shè)計小組建議,北京冬奧組委委托上海造幣廠進行獎牌打樣與測試工作。2021年7月13日,北京冬奧組委確認了獎牌的最終設(shè)計制作。
北京冬奧組委文化活動部副部長高天表示,“同心”獎牌彰顯了奧林匹克精神和中國優(yōu)秀文化的融合。
高天認為,在北京冬奧會倒計時100天發(fā)布北京冬奧會、冬殘奧會獎牌很有意義,這標(biāo)志著冬奧會籌辦工作已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,也意味著中國已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接全球的運動健兒來到北京、張家口,讓他們展示頑強拼搏的精神,贏得榮耀。
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1、間接抒情法
【特點】
間接抒情的特點是抒情含蓄婉轉(zhuǎn),富有韻味,感染力強。間接抒情一般可以通過敘述抒情,作者在敘述時加上自己主觀感情色彩,根據(jù)感情的流動來敘述,使讀者在敘述的過程中感受作者的思想感情;也可以通過議論抒情,作者在議論中,表達強烈的愛憎、褒貶之情,這種記敘中的議論一般是利用判斷來進行;還可以通過描寫來抒情,作者在描寫的過程中,滲透自己的情感。采用間接抒情的方法,要做到語言美麗而又富有感情色彩。
2、先敘后議法
【特點】
先敘后議是先敘事后議論,因此議論要起總結(jié)上文,點膽中心的作用。議論時,要對事件的主要內(nèi)容,或事件的主要人物,或主要事物進行議論。這樣才能做到敘事和議論的統(tǒng)一。議論的方法,可以通過文章的人物的語言、心理活動進行議論,也可以以第三者的身份進行議論。
3、先議后敘法
【特點】
采用先議后敘的方法,首先開門見山地提出記敘的要點和中心,并以此統(tǒng)全文,使全文所記事件的意義,通過議論之后,顯得清楚明白。在敘事的時候,要根據(jù)議論的中心,抓住重點進行寫作。
4、夾敘夾議法
【特點】
夾敘夾議的特點是敘事和議論穿插進行,寫法上靈活多變,作者可以自由自在表情達意。采用夾敘夾議的方法寫作要注意敘事的連貫性,議論插入要自然。
5、以物為線索
【特點】
在敘事的過程中,讓某一物品在事件的各個階段重復(fù)出現(xiàn),并通過各種手段加強它的形象。這種物件往往起過渡作用或象征和點明中心思想。
6、以人為線索
【特點】
以人為線索敘事,要注意不同時間、不同環(huán)境人物性格的統(tǒng)一,還要注意人物年齡特征、外貌、動作、地方和民族特征、生活習(xí)慣等方面的統(tǒng)一。否則,容易造成混亂。
7、以思想變化為線索
【特點】
這種寫法,思想發(fā)展的主線要分明。思想變化的各個階段貫要自然,對照要清楚。
8、以中心事件為線索
【特點】
主要事件記敘突出,次要事件交代清楚,主次搭配合理,敘述井然有序。這種寫法,事件再復(fù)雜,也可繁而不亂。
9、寫生法
【特點】
學(xué)習(xí)畫畫,要從寫生、素描學(xué)起;學(xué)習(xí)書法要從描紅臨帖練起;學(xué)習(xí)狀物也需從寫生素描練起。我們作文時,如果能把看到的物品用文字描繪出來,讀者看了文章,如見其物,我們的作文就有了堅實的基礎(chǔ)。用寫生法描寫物品要注意描寫的順序,或由上到下,或由下到上,或從左到右,或從右到左,或先中間后兩邊,或先兩邊后中間,或先整體后部分,或先部分后整體。其次要注意細部的描繪,使讀者留下深刻的印象。
10、轉(zhuǎn)動法
【特點】
采用轉(zhuǎn)動法描寫物品要有一定的順序,不能顛來倒去。其次要準(zhǔn)確地運用方位詞如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等,在轉(zhuǎn)換物品的方向時,要用方位詞標(biāo)明。此外要有詳有略,能反映物品特點的一面要詳細描述,其他作簡略交代,切忌面面俱到,平均使用力量。
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