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老師指導(dǎo)——如何學(xué)好高中物理
在高中理科各科目中,物理是相對較難學(xué)習(xí)的一科,學(xué)過高中物理的大部分同學(xué),特別是物理成績中差等的同學(xué),總有這樣的疑問: 上課聽得懂,聽得清,就是在課下做題時不會。 這是個普遍的問題,值得物理教師和同學(xué)……
高一物理單元自測題及答案
一、選擇題1.在研究下述運動時,能把物體看作質(zhì)點的是[]A.研究地球的自轉(zhuǎn)效應(yīng)B.研究乒乓球的旋轉(zhuǎn)效應(yīng)C.研究火車從南京到上海運行需要的時間D.研究一列火車通過長江大橋所需的時間2.下列說法正確的是[]A.運動物體在某……
牛頓運動定律的運用單元練習(xí)
高一物理單元練習(xí)------------牛頓運動定律的運用1.下列關(guān)于力和物體運動情況的說法,正確的是:()A.物體只要受到力的作用,它的速度就不會為零.B.物體受到的力越大,其運動速度和加速度都越大.C.物體運動的方……
物理實驗復(fù)習(xí)的四個關(guān)鍵點
實驗?zāi)芰κ俏锢砜己说闹匾獌?nèi)容之一,它要求學(xué)生能在理解的基礎(chǔ)上獨立完成知識內(nèi)容表所列的實驗,明確實驗?zāi)康,理解實驗原理,控制實驗條件;會運用這些實驗中學(xué)過的實驗方法;會正確使用在這些實驗中用過的儀器;會……
實驗:用巧妙的方法測定電阻值
通常我們所用測電阻的方法主要是伏安法和惠斯通電橋法。這些方法的測量對象是中等電阻,不適宜于低電阻(0.1以下)和甚高電阻(1M以上)的測定。即使是測量中等電阻,由于所給的條件不同,也要求采用不同的方法。下……
牛頓第一定律的問答
1、慣性就是慣性定律嗎?答:不是。慣性是物體本身的固有屬性,與物體是否受外力作用無關(guān),即與外界條件變化無關(guān);慣性定律則是一條客觀的物理規(guī)律,它反映了物體不受外力作用時的運動規(guī)律。顯而易見,二者是不同的……
磁場知識點講解
一、磁場磁極和磁極之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的。電流在周圍空間產(chǎn)生磁場,小磁針在該磁場中受到力的作用。磁極和電流之間的相互作用也是通過磁場發(fā)生的。電流和電流之間的相互作用也是通過磁場產(chǎn)生的磁場是存在……
高一物理:電流存在與否的判斷方法解析
同學(xué)們我們已經(jīng)學(xué)過了電荷的定向移動形成電流,并且把正電荷定向移動的方向規(guī)定為電流的方向。電荷是看不到,摸不到的,我們怎樣知道電荷的存在及電荷的移動呢?前面在講摩擦起電時,驗電器等可以驗證電荷的存在,如……
點睛:高一物理學(xué)習(xí)方法談
一、學(xué)習(xí)的態(tài)度和方法面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,是整個教育工作的根本指針,也是時代發(fā)展的客觀要求。信息量激增,知識迅速發(fā)展,是當(dāng)今知識世界的顯著特色。看未來,看發(fā)展,方法比單純的知識更重要。許多教……
高一物理:從實驗入手深化理解動量定理
動量定理是高中物理課程的重要基礎(chǔ)知識,對學(xué)生擴(kuò)展牛頓定律的認(rèn)識、學(xué)習(xí)動量守恒定律、研究有關(guān)碰撞和打擊等問題,起著十分重要的作用。教學(xué)實踐表明,學(xué)生不是很容易掌握這個問題,尤其是對沖量和沖力的認(rèn)識,往往模糊……
高一物理學(xué)習(xí)方法:理解“+”“-”號在物理中的應(yīng)用
在物理學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會遇到正負(fù)號問題,物理中的正負(fù)值和數(shù)學(xué)中的正負(fù)值是不同的,物理中的正負(fù)值往往都表示一定的物理意義。具體說有下面幾種。一、表示方向關(guān)系1.在矢量問題中所出現(xiàn)的正負(fù)號均表示方向關(guān)系;筒諧振……
高一物理學(xué)習(xí)方法總結(jié):記憶物理知識十三法
在物理學(xué)習(xí)中,記憶必要的知識,非常重要,F(xiàn)介紹一些常用的記憶方法,供同學(xué)們學(xué)習(xí)時參考。1.理象記憶法:如當(dāng)車起初和剎車時,人向后、前傾倒的現(xiàn)象,采記憶慣性概念。2.濃縮記憶法:如光的反射定律可濃縮成三線共……
物理選擇題得分技巧
眾所周知,高考物理大概在120分左右,而選擇題就有48分,占物理總成績的三分之一還多,所以我們應(yīng)該充分把握好選擇題這一部分內(nèi)容,爭取多搶選擇分。那么如何才能解答好選擇題呢?以下我們就結(jié)合一些實例與大家共同研……
掌握七個秘訣輕松搞定物理實驗
1、控制變量法在實驗中或?qū)嶋H問題中,常有多個因素在變化,造成規(guī)律不易表現(xiàn)出來,這時可以先控制一些物理量不變,依次研究某一個因素的影響和利用。如氣體的性質(zhì),壓強(qiáng)、體積和溫度通常是同時變化的,我們可以分別……
高二物理幾組易混淆的電學(xué)概念
1、電子與電荷電子是物質(zhì)中的一種基本粒子,它帶負(fù)電。電荷是人們對電的一種傳統(tǒng)的認(rèn)識。在古代,因人們對電的本質(zhì)缺乏認(rèn)識,認(rèn)為電是附著在物體表面上的,因而把電稱為電荷。物體帶電和帶了電荷是同一個意思,F(xiàn)在……
免費學(xué)習(xí)診斷
1對1學(xué)習(xí)診斷,制定個性化學(xué)習(xí)方案
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學(xué)而思個性化團(tuán)課
學(xué)而思個性化團(tuán)課,3人開團(tuán) 8人滿班
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