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2010年的小學還沒有真正結(jié)束,2011年的小學已經(jīng)開始了……作為過來人,給未來的小學家長幾點建議和提醒:
1、呼吁小學統(tǒng)考可吁而不可求,你可以呼吁但千萬別當真。因為,N校的診斷結(jié)果就是優(yōu)勝劣汰的“統(tǒng)考”,如果不是N孩豈不也沒戲?
這一點,大家一定要想明白。有人說,只有把所有優(yōu)質(zhì)教育資源統(tǒng)統(tǒng)拿出來公平分配就好,但僧多粥少,永遠公平不了。如果有一天北京小學真的被大家忽悠的實行統(tǒng)考了,我相信那時的各位家長還會大罵?赡軙蠳種情況:一是罵新的不公平。N 多孩子都考100分,為什么只要張三不要李四,張三一定是條子生;二是罵題太難,簡直是折磨小孩子、殘害兒童,就像今天的小學數(shù)學……為什么?優(yōu)質(zhì)教育資源相對于13億人口基數(shù)來說,永遠稀缺,這就是現(xiàn)實。大家必須理性面對。
2、中國人思想傳統(tǒng)歷來不患寡而患不均,所以,有誰振臂一呼,要教育公平,大家都覺得遇到了革命,動真格兒的,我在這一小學季節(jié)沒見到能把教育真正公平的任何真知灼見,所以,勸明年準備拼殺的家長先別義憤而要冷靜。每個家長一定要先平心而論看自家娃是不是心甘情愿念書的料,不是自覺念書的料,千萬別盲目跟風瞎起哄。這一點至關重要。
順便聲明一下,是不是念書的料都沒關系,不帶任何褒貶的。只是中國人自古就有萬般皆下品,唯有讀書高的傳統(tǒng)思想,因而把我們都搞得思想有誤區(qū)了,忘了也是老祖宗說的另一句話:天生我材必有用。當我們家長不顧孩子特點,統(tǒng)統(tǒng)都把孩子往N校里趕著學小學數(shù)學時,在大多數(shù)情況下會導致的一個致命錯誤就是扼殺了孩子未來長遠的求知和學習興趣。這里,我還不說,有多少N校老師在糊弄孩子,完全指著家教再給孩子惡補的代價。為了上一個所謂N校如果要花3份時間、3份金錢的代價,(在校學習、學習、家教輔導以及與之相應財力支出)肯定已經(jīng)是不值了,這就是為什么出來的N孩就是牛孩的原因。因為,這些代價可能對他的精力和精神考驗都很輕微,這就是為什么N 校一定愿意要這些孩子的原因。人家孩子可以成為N孩,你家孩子不一定。這一點,一定要理性。所以,有些家長沒讓孩子上,也別盲目后悔,因為不一定適合你家孩子,而很可能是一種折磨。
3、家長確認孩子是念書的料,有三種辦法可為:
。1)日常督促養(yǎng)成良好學習習慣,幫助孩子形成較高的學習效率;
(2)善于發(fā)現(xiàn)孩子的學習興趣,鼓勵他的特長發(fā)展(可以是入學認可的也可以是自己興趣所在),請各位家長記。菏裁词呛⒆拥奶亻L?就是在相同的單位時間里孩子學習這門技藝或功課,遠遠優(yōu)于其他孩子。否則,你只能說你家孩子會什么,不能說他的特長是什么。對于有特長的孩子,要時常鼓勵他繼續(xù)努力,就可以更優(yōu)秀。這樣,孩子就可以比較自覺地朝著N孩的方向繼續(xù)努力。這可以幫助孩子樹立競爭的自信。
。3)奠定上述兩方面的日;A后,作出小學有針對性地選擇:
一是選擇。目前大家普遍知曉的是N校小學數(shù)學,有些家長帶孩子很早就去占坑了。其實,還有另外一種“”,就是有些N校的掛帆的樂團,也可以事先與人家聯(lián)系,看看能否跟著人家優(yōu)先試訓,增進N校對特長生的了解。尤其是N校小學之前的“藝術(shù)冬令營”之類的活動,一定要消息靈通,務必參加博個優(yōu)勢和先機。這兩條,是2011小學家長優(yōu)先需要做好的功課。為你家N孩被點招或日后特長生診斷優(yōu)先打下基礎。
二是利用推優(yōu)。一個有良好學習習慣和較高學習效率的孩子,一般是會獲得推優(yōu)資格的。而如果確有教委認可的入學特長,勢必可以增加孩子推優(yōu)的幾率。但推優(yōu)只能是撞大運,不能當作常規(guī)方式。但推優(yōu)很重要的技巧是,填報志愿的智慧。很多家長的心態(tài)往往是既然推優(yōu)是撞大運,何不賭他一把,集中沖向先進N校,這樣,中獎概率自然低。相反,如果你在全區(qū)推優(yōu)名額既定的情況下,你綜合篩選出次優(yōu)級但錄取推優(yōu)名額相對較多的N校,中獎概率自然就大些。
三是特長診斷。這點就不廢話了。如果你已按照先進條作了,推優(yōu)未中獎,你已經(jīng)知道自己要到哪個學校去考特長了。
說到這里,如果說你確認自家孩子是塊能夠自覺學習的料,應該通過以上三步就可以有著落了。當然,任何事都有可能出現(xiàn)意外,較后的備份就只能是選擇民辦;螂娔X派位。
說到這兒,各位家長是否意識到,每年小學大戰(zhàn),其實就像真正的戰(zhàn)爭一樣,真正被犧牲的往往都是家長功課沒做好、狀態(tài)不突出的孩子;品學真正兼優(yōu)、特長真正突出的N孩和功課做的扎實的家長,就像一支訓練有素的部隊,在小學大戰(zhàn)中是可以戰(zhàn)無不勝的。至于壇子里時不常冒出來的“撞大運”成功的帖子,大伙千萬別當真。他們和“條子生”一樣,都是不值得討論的話題。
因此,我對2011年小學家長,也包括2010年心態(tài)比較失落的小學家長說一句實事求是的話:眼下的小學確實問題很多,但小學家長自己心態(tài)也要平和,否則就會對孩子產(chǎn)生不利影響。尤其切忌拿別人家的孩子與自家孩子比短長,這是家長心理有毛病的表現(xiàn)。既然是成年人就一定要記。荷鐣绞窍鄬Φ,不公平是少有的。要不然,咱們怎么還在初級階段呢?
小學因材施教,打得贏就打打不贏就跑,有針對性地制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)很重要,平和的心態(tài)也很重要。目的只有一個為了孩子快樂健康的成長。N校對于不N的孩子不一定快樂。“條子生”可以進N校,但條子不能助力他快樂。這觀點有點阿Q,但確實是真理。這樣一想,家長就知道自己該干嘛了。一句話:千萬別做費力不討好,還自欺欺人的蠢事。