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“女兒愛上了班上的男生，一到周末總是耍到很晚才回家，啷個(gè)辦喲？”上周一，重慶十八中心理輔導(dǎo)老師鄒紅接待了焦急的劉女士。眼看離高考只有幾十天的時(shí)間了，女兒小丹卻陷入熱戀中，這個(gè)月的月考也考砸了，弄得這位母親快要崩潰。
“你不能比孩子更著急。”鄒紅說，其實(shí)孩子此時(shí)的內(nèi)心也是焦慮萬(wàn)分，甚至有一種負(fù)罪感，很渴望能得到正面的回應(yīng)。于是，鄒老師建議母親劉女士，給女兒寫封情真意切的信。
母親來信
守住愛情，你要更優(yōu)秀
劉女士靜下心來依計(jì)而行，在家里冥思苦想了一整天，給女兒寫了一封信，發(fā)到她的QQ郵箱里。
在這封信里，劉女士對(duì)熱戀中的女兒并沒有橫加指責(zé)，反而對(duì)他們的愛情深深祝福：“女兒，媽媽已經(jīng)知道，你找到了心中的白馬王子，他是一個(gè)非常優(yōu)秀和誠(chéng)實(shí)的孩子，媽媽為你們祝福……”
一番祝福之后，劉女士接著寫道：“但愛情不是童話，既然你選擇了愛，就要好好去愛，要讓自己有愛的能力。這不僅是說你已經(jīng)滿十八歲了，更重要的是要自己要有能力、學(xué)習(xí)好，做個(gè)美女，更要做個(gè)才女。孩子，你現(xiàn)在真的還不夠優(yōu)秀。如果有時(shí)間想他，思念他，還不如用這個(gè)時(shí)間給自己充充電，好好學(xué)習(xí)。”
在信的結(jié)尾，劉女士深情地對(duì)女兒說：“要守住愛情，守住他，就要讓自己優(yōu)秀，讓自己更優(yōu)秀。女兒，真的珍惜這段感情的話，就讓自己變得更優(yōu)秀吧！”
女兒反應(yīng)
靜下心來，待在家里學(xué)習(xí)
信發(fā)出去以后，劉女士心里一直忐忑不安，不知道女兒會(huì)有什么樣的反應(yīng)。這個(gè)周末，女兒回家后雖然一句話也沒有說，但吃過飯之后懂事地幫媽媽收拾碗筷，臉上充滿了笑容，一整天都乖乖地待在家里看書學(xué)習(xí)，劉女士懸在嗓子眼的一顆心總算放下去了。
“如果所有的家長(zhǎng)都像劉媽媽這樣開明就好了。”記者采訪了幾位十八中的高三孩子，他們都認(rèn)為在戀愛和高考面前，自己的心情也很矛盾，父母和老師多理解一下會(huì)更好。
高三孩子熊清(化名)說：“在學(xué)校里總會(huì)有走得近的異性朋友，其實(shí)也沒有干什么壞事，家長(zhǎng)卻什么都要管，鬧得大家都不愉快。”她說，上高二的時(shí)候，她跟班上一名男生走得比較近，父母知道以后如臨大敵，連孩子宿舍都不讓她住了，并且天天上學(xué)放學(xué)都來接送監(jiān)視，結(jié)果弄得她心情很壞，連期末診斷都沒有考好。“如果我的父母也像劉媽媽這樣就好了。”
子女早戀
橫加指責(zé)，反而激化矛盾
鄒紅說，從她較近所接受的心理咨詢來看，現(xiàn)在的孩子對(duì)診斷已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”，高三孩子的學(xué)習(xí)焦慮并不十分明顯，反倒是一些情感糾結(jié)，讓他們內(nèi)心非�？鄲�。
“一些急躁的家長(zhǎng)處理方法不當(dāng)反而會(huì)激化矛盾。”鄒紅說，前年一個(gè)父親知道了女兒在學(xué)校談戀愛，暴跳如雷地進(jìn)行指責(zé)，讓孩子差點(diǎn)離家出走。“碰到這種情況，我反而要去做家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)。”
劉女士的做法，得到許多家長(zhǎng)的贊許。事實(shí)上，許多家長(zhǎng)在高考前夕都對(duì)孩子的愛情采取了“綏靖政策”。
江北區(qū)某機(jī)關(guān)公務(wù)員陳先生說，去年兒子在重慶一中上高三時(shí)與一名女生愛得死去活來。兩家人聚在一起商量對(duì)策，較后決定在春節(jié)期間將兩人請(qǐng)到一起聚餐——索性承認(rèn)他們的戀愛關(guān)系，同時(shí)鼓勵(lì)兩人一同考上好大學(xué)。
“較后，兩個(gè)孩子都考上大學(xué)了，但讓我們想不到的是，他們上大學(xué)不到一學(xué)期，居然分手了。”陳先生說，孩子間的很多感情是不成熟的，他們會(huì)自己解決，家長(zhǎng)不必過于操心。
我有話說
張勇（重慶八中校長(zhǎng)）
十八九歲的孩子談戀愛，這很正常，會(huì)談戀愛的孩子至少說明他們與人交往的能力比較強(qiáng)。我認(rèn)為，在堅(jiān)持“不影響學(xué)習(xí)”、“不出格”這兩個(gè)原則下，老師和家長(zhǎng)可以“睜一只眼閉一只眼”，寬容孩子間的這段感情。
高考對(duì)于人生來說實(shí)在太重要了。孩子們可能認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，但大人們一定要清醒，也不能盲目地一味支持和滿足孩子的要求。家長(zhǎng)們想辦法凍結(jié)這份感情才是較好的策略。
賀小燕（青少年心理問題相關(guān)人士、高級(jí)心理咨詢師）
家長(zhǎng)橫加指責(zé)是較不理智的行為，孩子們的這些愛是非常純真的，他們內(nèi)心也在為“愛情”和“高考”的沖突而備受煎熬，再也經(jīng)受不起外界的打擊。此時(shí)，家長(zhǎng)不妨多鼓勵(lì)孩子：為愛去拼搏高考。
黃建（孩子家長(zhǎng)、某地產(chǎn)企業(yè)高管）
不是打擊大家，就算是大學(xué)里的戀愛又有多少較終能在一起的呢？高中生之間只是相互喜歡和欣賞，沒有經(jīng)過生活的磨煉就不可能體會(huì)到什么是真正的愛情。我認(rèn)為，家長(zhǎng)和老師對(duì)此不能姑息，要堅(jiān)決將早戀扼殺在搖籃里。
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