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在教師崗位耕耘了8年多,我覺(jué)得教師的職業(yè)是要面對(duì)孩子。如果把教師的角色比作演員孩子比作觀眾的話,那么三尺講臺(tái)就是舞臺(tái),教師要在這三尺講臺(tái)上充分的發(fā)揮好,表演好才能吸引住臺(tái)下的觀眾也就是孩子,所以我覺(jué)得教師應(yīng)該讓自己的課堂充滿魅力。
那么我覺(jué)得教師可以通過(guò)以下三方面要讓課堂有魅力:
1、講究語(yǔ)言的藝術(shù)
課堂中需要用語(yǔ)言講課,語(yǔ)言是教師和孩子之間溝通的主要方式。那么語(yǔ)言也講究藝術(shù)。該抑揚(yáng)頓挫時(shí)就抑揚(yáng)頓挫,該快語(yǔ)連珠時(shí)就快語(yǔ)連珠,該吐字如金時(shí)就吐字如金。根據(jù)講的內(nèi)容而定。教師還應(yīng)該讓自己的語(yǔ)言具有幽默感,這樣孩子聽起來(lái)才能覺(jué)得有趣才會(huì)愿意聽。
2、設(shè)計(jì)好教學(xué)
教師的語(yǔ)言是用來(lái)輔助教學(xué)的,教學(xué)設(shè)計(jì)也是應(yīng)該注重的。因?yàn)橐粋(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)也可以為課堂增色,吸引孩子們的注意如果教學(xué)設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑富有創(chuàng)意,就會(huì)吸引孩子們的注意一堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)如果循規(guī)蹈矩,墨守陳規(guī)那么孩子就不會(huì)被這節(jié)課很好的吸引。
3、要有豐富的文化底蘊(yùn)
孩子們比較佩服知識(shí)豐富的,文化底蘊(yùn)豐厚的教師。如果教師在課堂上能告訴孩子一些除了課本之外的更多的有關(guān)于本課的知識(shí),那么孩子們一定會(huì)愿意聽,會(huì)覺(jué)得老師文化底蘊(yùn)豐厚,心中會(huì)油然而生出一種敬佩。會(huì)覺(jué)得聽老師的課很值得,會(huì)漫漫愿意喜歡上這位老師的課。
我想如何讓課堂充滿魅力還存在很多方面,還有待于我去探索實(shí)踐。