高中綜合實踐課成擺設家長攀比毀孩子英語興趣

2010-09-28 09:16:02 　來源：中國教育報

　　關注度★★★★★

　　高中綜合實踐課成擺設孩子曝課題網上復制即可

　　新聞：記者從武漢市部分高中了解到，學校主課當道，每周三節(jié)的綜合實踐課成了擺設。一所重點高中高二孩子自曝：需要一學期才能完成的研究課題一周內就可以搞定，都是從網上“copy”(意為“復制”)的。

　　點評：高考當前，只要主要科目能多得幾分，似乎什么都可以“放一放”，這似乎已成為眾多高中學校的“戰(zhàn)略”選擇。如此形勢下，以培養(yǎng)孩子綜合實踐能力為導向的研究性學習終究難逃“被糊弄”的宿命，這導致的結果不僅僅是孩子的素質難以，更令人擔心的是這種在潛移默化中形成的不良學術習慣對孩子未來的影響。綜合實踐課究竟該怎么上？是該反思的時候了。

　　關注度★★★★

　　孩子花400元辦證書官網顯示查無此證

　　新聞：未經診斷，孩子花400元可領機二級證書，官網卻顯示查無此證，家長質疑北京匯佳職業(yè)學院動畫系收錢代辦假證。校方稱不知此事，負責此事的老師稱，孩子難通過正規(guī)診斷，才通過某診斷機構走“內部途徑”辦證，但診斷機構負責此事的人員“出事了”，等級證才被作廢。

　　點評：診斷不過，拿錢搞定。此等交易本已突破了作為孩子的道德底線，不承想，這交易竟是學校老師操作的。嘆世風日下之際，很替這所管理混亂的學校捏把汗。選擇走“內部途徑”為孩子解困的老師僅僅是為孩子取得證書還是另有所圖？總之，“辦假證”這種不入流的做法進入校園，學校很沒面子。

　　關注度★★★

　　80%少兒討厭學英語家長盲目攀比急功近利

　　新聞：根據研究機構抽樣調查的數據顯示：80%的兒童對英語出現了不同程度的厭學心理。相關人士分析，其根源在于父母普遍存在攀比和急功近利的心理，為孩子盲目選擇英語培訓班。

　　點評：如果不給孩子報個英語班家長都不好意思跟人說。從這一搞笑的話中，幼兒學英語的火爆程度可見一斑。不錯，隨著全球一體化，運用外語的能力將成為未來競爭的有力籌碼。但對孩子來說，興趣才是較重要的。如果只看重孩子能背多少單詞，過多少級診斷，卻敗壞了孩子學習語言的興趣和胃口，喪失了他們對語言魅力的美好體驗，不光有損未來的競爭力，對孩子的成長也是極大的損害。