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作為家長,都知道小學很重要,但是小學的這些誤區(qū)您清楚嗎?
攀比心理作祟
如果一個人的孩子進入了一所好的寄宿學校,那么這位家長的選擇就會影響周圍的家長們;如果這個孩子在學校表現的比較優(yōu)秀,中考有個好成績。那么這個家長的選擇就會被周圍的家長們所議論,并很有可能受到模仿。也許作為家長并沒有察覺,但是這種攀比的心理已經產生了行動。
各位模仿他人的家長們,在走別人的舊路的時候,有沒有想過自己有能力送自己的孩子去那所學校嗎?自己的孩子適合這所學校嗎?
盲目崇拜學校
“學校”只能說明其在辦學水平和辦學質量上有某些過人之處,可是學校并不一定就適合每個孩子,學校的所有孩子也不一定就都有好的前途。所以時家長不應盲目地崇拜學校,而應綜合評價孩子的性格特點、學習基礎,家庭的經濟狀況,甚至路途的遠近等綜合因素,選擇一所較適合的學!,F在的家長們都是認為現在讓孩子上好學校,以后就能上好大學,將來就能找好工作,孩子就能生活的快樂。殊不知,這只是家長們的一廂情愿,您有沒有問過孩子是否喜歡?
片面舍近求遠
家長受各種外界因素的影響,對學校的好壞做出自以為正確的偏頗評價,F在有的家長,總是以為自己周圍的學校不如外地的學校,這種心態(tài)就好比好的風景總在遠處一樣。其實,了解來源于熟悉,距離卻產生美麗。作為家長,總是非常留意自己周圍的學校的,比如學風、校風、入學率等等。時間長了,他們所接收到的各種信息就在自己的大腦里反饋成了對這個學校的印象,這些印象里面,當然要包括了這個學校存在的問題。而對外地的學校,他們要么一無所知,要么道聽途說。其實,再好的學校都有其不好的地方,而再差的學校都有其優(yōu)秀的一面,關鍵在于你該怎么看。