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“待人有禮貌、做事守規(guī)矩、行為講文明,文明禮儀教育必須從小抓起,中小學(xué)文明禮儀教育非常重要。”這是16日教育部和北京市教委等單位共同召開的中小學(xué)文明禮儀教育觀摩座談會上大家表達(dá)的心聲。
會議提出,中小學(xué)文明禮儀教育要讓孩子知道中國是具有悠久歷史的文明古國,禮儀之邦,禮儀文化源遠(yuǎn)流長。讓孩子懂得文明禮儀是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),是做人的基本要求。
會議倡導(dǎo),開展中小學(xué)文明禮儀教育要堅持貼近實際、貼近生活、貼近孩子,根據(jù)孩子的年齡特征,結(jié)合孩子的生活實際,科學(xué)規(guī)劃教育內(nèi)容,使各階段教育內(nèi)容互相銜接、循序漸進,改進教育教學(xué)方法,寓教于樂,增強文明禮儀教育的針對性和實效性。
與會人員共同觀摩了北京市朝陽區(qū)芳草地小學(xué)遠(yuǎn)洋分校的文明禮儀教育活動,課堂上,在教師的引導(dǎo)下,孩子們通過角色扮演與小組討論,對生活中的不文明現(xiàn)象及應(yīng)有的文明禮儀要求有了更深刻的認(rèn)識,紛紛表示今后將認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀,養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明小公民。
據(jù)悉,教育部正在組織編寫中小學(xué)禮儀教育指導(dǎo)綱要,指導(dǎo)各地完善已有的禮儀教育讀本等教育資源,更加科學(xué)系統(tǒng)地開展禮儀教育。
此外,會上還啟動了面向全國中小孩子開展禮儀動漫形象和禮儀教育場景征集活動,把孩子設(shè)計好的動漫形象和禮儀教育場景收入網(wǎng)絡(luò)讀本中。通過征集活動,讓孩子參與到禮儀教育中來,主動地觀察與辨別社會生活中的文明與陋習(xí),既做受教育者又做教育者,提高禮儀教育的針對性和實效性。
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