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奧數試題: |
·智康內部小學數學教研試題及答案--(一) |
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老師介紹:
中國地質大學(北京)數學系,輔修心理學"所帶孩子通過小學數學學習,開拓了思維方式,提高了理解能力。有助于其它科目的學習,部分學員參加北京數學花園探秘試題、“希望”全國數學邀請賽等全國數學邀請診斷,并且獲得了獎項。趙老師所帶領孩子考入人大附、實驗、清華附、八中等學校。
教學特色:
語言自然幽默,具有豐富的教學經驗,善于與孩子溝通,引導和培養(yǎng)孩子自主學習的能力,讓孩子能夠系統的掌握知識。注重方法的培養(yǎng),讓孩子學會歸納總結,舉一反三,變被動學習為主動學習,達到事半功倍的效果。尊重個性發(fā)展,能夠清楚找到孩子的所欠缺的地方,有針對性的進行小學數學系統學習。興趣是學習的源動力,而良好的溝通和交流,是學習的較為有效的方式。
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