預約高中1對1精品課程(面授/在線)，滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
智康一對一昌平校區(qū)語文學科楊淑
認識尹哲，那是在一個生機勃勃的四月。我在課前和家長以及咨詢老師溝通時，發(fā)現(xiàn)了一連串的問題：家長比較嬌慣孩子，平時對孩子學習要求不是很嚴格；孩子的學習興趣不高，學習成績不是很好；來智康之前，去過很多培訓機構，總是上幾天，就說什么也不去了……這些問題讓我有一種莫名的壓力。
這次來智康上課，家長也是報著試試的心態(tài)，僅報了五次課，怕小尹哲還是會像以前一樣上幾次課就不上了。因此上課前，我做了很多準備。我覺得三年級的小男孩，興趣是較主要的，如果興趣提上來了，他自然而然就會愛上語文學習。
我搜集了許多關于趣味語文的知識，先進次見到小尹哲，覺得他是個挺乖的孩子，話很少，明顯能看出來，他對學習不太感興趣。我先講了關于語文的幾個有趣的小故事，吸引他的注意力，接著做了一些趣味語文題，看他對我講的內(nèi)容不是很排斥，我開始給他講了課內(nèi)的內(nèi)容。一節(jié)課下來，他倒也很配合，下功課美顛美顛地背個小書包走了。后來見到他的媽媽時，他媽媽笑成了一朵花，說孩子回家后，將我上課給他講的問題拋給了他的爸爸、媽媽。從那以后，每次課我都會再添加一部分趣味語文的問題，在他覺得倦了的時候，就講一個趣味內(nèi)容，這樣一來，我們的語文課就一堂比一堂效率更高了。
轉(zhuǎn)眼兩個月過去了。一天早晨，我如往常般下公交，步行去校區(qū)，我隱約聽見有個孩子在喊“老師，老師……”我循聲望去，一個小男孩在遠處的大樹下，跳著和我揮手，是小尹哲！他高興地對我說：“老師，我語文考進班級前十名啦！”他站在樹下，陽光從樹葉間，漏下來的幾點，映在他揚起的小臉上，那一刻作為一個老師，我真覺得這是人間較美好的事。
成績提高后，尹哲在學習上找到了自信，更加熱愛學習，每天都要到校區(qū)來上自習，每次都是背個小書包，美顛美顛地來，美顛美顛地走，校區(qū)每個老師都特別喜歡他，沒事愛逗逗他。前幾天過來上課時，他還主動要求要學習數(shù)學了�？粗刻於荚谶M步，我的內(nèi)心溢滿了喜悅，很滿很滿。
寄語：希望尹哲可以永遠快樂，學習不斷進步。
Copyright 2005-2021 m.yushangyun.cn. All Rights Reserved.
京ICP備09042963號-16
京公網(wǎng)安備 11010802031911號
聯(lián)系電話：400-810-2680 北京學而思網(wǎng)絡科技有限公司
違法和不良信息舉報電話：010-60645366 舉報郵箱：1v1jubao@tal.com
你可能感興趣的文章