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小小學(xué)數(shù)學(xué)論專項(xiàng)班——玩起數(shù)論 讓網(wǎng)游去飛吧

2011-08-18 14:39:25  來源:智康1對1

——玩起數(shù)論,讓網(wǎng)游去飛吧!



  【精彩解讀】

  到了高年級,數(shù)論開始變得非常重要。數(shù)論是各種全國數(shù)學(xué)邀請診斷和小學(xué)可能會考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。大概考三道題左右,一般占總分值的20%,但這里內(nèi)容龐大而且枯燥難懂。內(nèi)容包括:特殊數(shù)的整除性質(zhì),約數(shù)倍數(shù)、質(zhì)數(shù)合數(shù)、余數(shù)問題、奇偶問題、完全平方數(shù)等。數(shù)論是同學(xué)們和很多老師的苦惱點(diǎn)。那么我們在教學(xué)過程中要求老師扮演孩子的角色,要求孩子扮演數(shù)學(xué)家的角色一起進(jìn)行研究討論,這樣讓孩子感覺自信,也不會枯燥乏味,同時培養(yǎng)的孩子的探索精神,提高了自主學(xué)習(xí)能力與溝通表達(dá)能力,并在學(xué)習(xí)的過程中會進(jìn)行一題多解,讓孩子體會數(shù)學(xué)家的感覺!而且我們會在課堂中采用一些小學(xué)數(shù)學(xué)游戲,讓孩子學(xué)數(shù)論就像打游戲,輕松好玩。

  【內(nèi)容介紹】

  數(shù)的整除、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、約數(shù)與倍數(shù)、余數(shù)問題、完全平方數(shù)、奇偶分析、位置原理與進(jìn)制。

  【講義結(jié)構(gòu)】

  課前預(yù)習(xí)→診斷要求→知識結(jié)構(gòu)→重難點(diǎn)→經(jīng)典例題→課堂檢測→復(fù)習(xí)鞏固→家庭功課。

  【授課特點(diǎn)】

  (1)課前預(yù)習(xí)結(jié)合相關(guān)故事、小游戲、趣味問題、動畫等提高學(xué)習(xí)興趣,引起思考,為課堂學(xué)習(xí)做好鋪墊。

 。2)經(jīng)典例題緊扣各全國數(shù)學(xué)邀請診斷診斷、診斷、分班診斷要求,通過填零法、枚舉法、整除性質(zhì)、質(zhì)數(shù)特點(diǎn)、完全平方數(shù)特點(diǎn)、同余定理、奇偶特點(diǎn)、數(shù)字模型、多進(jìn)制與十進(jìn)制轉(zhuǎn)換方法提高綜合分析能力培養(yǎng)數(shù)學(xué)素養(yǎng);通過自我提問法、扮演角色法、心理暗示法、培養(yǎng)自信心與成就感;通過自我檢查、格式要求、適當(dāng)懲罰等培養(yǎng)孩子責(zé)任感;通過互問互答、角色互換、自編應(yīng)用題等培養(yǎng)與提高溝通能力;通過由易到難,循序漸進(jìn),逐個擊破,逐層深入法,突破重難點(diǎn)。

 。3)課堂檢測及時檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,并找出存在問題。

 。4)復(fù)習(xí)鞏固結(jié)合重難點(diǎn)與檢驗(yàn)結(jié)果,解決問題,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量將問題消滅在萌芽中。

 。5)家庭功課助力孩子在家中鞏固復(fù)習(xí),助力知識與方法,達(dá)到溫故知新的效果。

  【適合學(xué)員】所有五年級學(xué)員

  【總課時數(shù)】(1)初學(xué)者或方法掌握不牢者;(10次課,20小時)

              (2)基本掌握方法,但不熟練、復(fù)雜問題人會出錯者;(5次課,10小時)

              (3)掌握各種方法,但在綜合分析方面仍需提高與加強(qiáng)者;(2次課,4小時)

  【配套教材】智康MSDC小小學(xué)數(shù)學(xué)論專項(xiàng)講義(全套)

  【診斷服務(wù)】課前診斷(找出知識漏洞)+功課診斷(效果驗(yàn)收)+診斷報告(明確問題,教你方法)

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