1.下列句子標點符號使用正確的一項是()

　　A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩運用比喻和夸張,將廬山瀑布雄偉壯觀的景象描繪得極為生動。

　　B.改革開放三十年來,我國的國民經(jīng)濟助力發(fā)展。撫今追昔,想起的是春天的故事;極目望遠,看到的是秋天的收獲。

　　C.語文學習的較終目的是要全面提高語文素養(yǎng),既包括精神的充實,情感的完善與人格的,也包括聽說讀寫能力的養(yǎng)成。

　　D.天搖地動,怎能摧垮萬眾一心的鋼鐵意志?橋斷路絕,怎能斬斷心心相系的骨肉深情?抗震救災,是對民族精神的一次洗禮;是對民族團結(jié)的一次檢驗。

　　(2009年浙江杭州市中診斷題)

　　2.下列句子標點符號使用正確的一項是()

　　A.人文的核心是“人”,以人為本,關(guān)心人、愛護人、尊重人。

　　B.“快回來!”他一邊追一邊喊,“前面的路被堵上了!”

　　C.他教我寫作,給我講怎樣選材?怎樣構(gòu)思?怎樣立意?怎樣開頭……

　　D.讓每一位老人“老有所養(yǎng),老有所樂,”是我們?nèi)�社會義不容辭的責任。

　　(2009年貴州遵義市中診斷題)

　　3.依次填入下面一段文字方框處的標點符號,正確的一項是()

　　你讀過篇幅短小卻蘊涵豐富的短詩嗎?這種詩被稱為□小詩□,五四運動后□它曾盛行一時,其中較引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□這兩部作品以宣揚“愛的哲學”而著稱。

　　A.“”、,

　　B.“”,。

　　C.《》,。

　　D.《》、,

　　(2009年天津市中診斷題)

　　4.下面句子標點符號使用不正確的一項是()

　　A.亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長江是世界四大河流。

　　B.他的那雙大頭皮鞋真是“少有絕后”——前面露出腳趾頭,后面露出腳后跟。

　　C.據(jù)調(diào)查,讀過《紅巖》和《鐵道游擊隊》的孩子沒幾個,紅色經(jīng)典讀物大受冷落。

　　D.網(wǎng)絡(luò)讓人類有限的大腦實現(xiàn)任意鏈接,但是誰也不知道網(wǎng)絡(luò)搜索會不會讓人變笨?

　　(2009年浙江寧波市中診斷題)

　　5.相傳,明代才子徐文長外出訪友,在友人家居住多日,卻毫無辭歸之意。友人便在客廳寫了張紙條“下雨天留客天留我不留”,意思是“下雨,天留客。天留,我不留”。徐文長明知是逐客令,卻把紙條高聲念了一遍,友人聽后哭笑不得,只好又留他多住幾日。請用恰當?shù)臉它c符號把徐文長的意思表達出來。

　　下雨天留客天留我不留

　　(2009年山東德州市中診斷題)

　　6.“祖國甲子華誕,風云燦爛歲月”。在祖國60周年大慶來臨之際,請表達你的心聲。(要求:用上分號、嘆號。)

　　(2009年山西省中診斷題)

　　1.B2.B3.B4.D5.示例:下雨天,留客天。留我不?留!6.示例:母親啊,航天領(lǐng)域取得豐碩成果,我為您驕傲;汶川地震中堅強地站起,我為您自豪;奧運會的成功舉辦,我為您歡呼。在您的懷抱中成長,我無限榮耀。

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