小學(xué)語(yǔ)文試題解析——修辭手法

2011-10-26 15:03:12 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

　 1、下列句子中，修辭手法不同類(lèi)的一項(xiàng)是（）

　　A、她眉眼下的一灣秋水閃耀著火一般的激情。

　　B、天幕上，群星靜靜地俯瞰著黑魆魆的地面。

　　C、在大熊星座中，突然飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶。

　　D、夜空像無(wú)邊無(wú)際的大海，顯得廣闊、安詳而又神秘。

　 2、對(duì)下列句子所用修辭的判斷，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

　　A、這一池秋水猶如一面明鏡。（比喻）

　　B、刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)領(lǐng)異標(biāo)新二月花（對(duì)偶）

　　C、誰(shuí)乘“神五”游太空？唯有英雄楊利偉。（反問(wèn)）

　　D、索溪像是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會(huì)兒纏繞著山奔跑，一會(huì)兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。（擬人）

　

　 3、下列成語(yǔ)用了同一種修辭手法的是()。

　　A．窮途末路炮火連天伶牙俐齒口是心非

　　B．一日三秋怒發(fā)沖冠一發(fā)千鈞肝腸寸斷

　　C．草木皆兵何樂(lè)不為如夢(mèng)初醒色厲內(nèi)荏

　　D．如虎添翼口若懸河旁若無(wú)人呆若木雞

　　4、說(shuō)說(shuō)下面句子使用了哪幾種修辭手法，，在括號(hào)里寫(xiě)出兩種。

　�。�1）、一串串寶石般的水珠飛騰著，飛騰著，落進(jìn)深潭。（）

　�。�2）、聽(tīng)了這感人的故事后，你不覺(jué)得我們的戰(zhàn)士是可愛(ài)的嗎？（）

　�。�3）、別看小草的身軀是那樣的柔弱，卻有著驚人的生命力�？耧L(fēng)暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能滅絕它；即使是車(chē)輪將它碾得粉身碎骨，不用多久，它又會(huì)從地下挺直身軀，開(kāi)始新的生活。（）

　�。�4）、蒲公英媽媽為孩子們準(zhǔn)備了降落傘，把自己的娃娃送到四面八方。（）

　　（5）、漸漸的，天邊的魚(yú)肚白變成了淡色，好像人們喝了一點(diǎn)酒，臉上呈現(xiàn)出紅暈一樣。（）

　　

　　

【參考答案】

1、選B

2、選C

3、選D。此題考查的是對(duì)修辭手法的辨析能力，第四組用的都是比喻的修辭手法，所以應(yīng)選此項(xiàng)。

4、1。比喻、排比2。反問(wèn)3。排比、擬人4。比喻5。比喻

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