親子溝通的技巧

2011-11-21 11:49:51 　來源：本站原創(chuàng)

　　很多父母都有這樣的感受：孩子愈大愈難與他們溝通。其實(shí)，父母如果能夠不以強(qiáng)者的權(quán)威壓制孩子，往往會(huì)得到孩子相對(duì)的友善。同時(shí)，“沉默”也是一種有效的溝通方式，可以避免沖突時(shí)的言語傷害，可以使你冷靜下來，重新去思考，這對(duì)維持親子間的良好關(guān)系有一定的幫助。因此，父母在與孩子溝通時(shí)應(yīng)掌握以下技巧。多用贊美之詞和身體語言。必須讓孩子知道，無論在什么情況下，你們都是愛他、支持他的。不管他說了什么或做了什么，或許你并不接納他的行為，但依然關(guān)愛他。有時(shí)只要簡(jiǎn)單的一句話“很好”、“真是我的好孩子”、“我也這樣想的”等等，就能讓孩子覺得受到了你們的認(rèn)同。有時(shí)不說話，而利用身體語言，如微笑、擁抱和點(diǎn)頭等，就可以讓孩子知道你是多么疼他，不只是在他表現(xiàn)良好時(shí)。身體接觸表達(dá)親昵感情，有些父母只有在孩子小時(shí)候才表達(dá)親昵的感情，當(dāng)孩子稍大一點(diǎn)后便改以冷淡的態(tài)度，拒絕孩子的“糾纏”。然而身體接觸可以令孩子切身體會(huì)父母的關(guān)懷。同時(shí)也別忘了接納孩子對(duì)你們的愛意。語氣應(yīng)溫和，態(tài)度要友善。父母應(yīng)避免用高昂、尖銳并帶有威嚇的聲音對(duì)孩子說話，盡可能以微笑、歡快、平和的語氣說話，顯示出友善和冷靜的態(tài)度。

　　與孩子溝通的25個(gè)有效法

　　1、傾聽他們?cè)趺凑f，而且須用心地傾聽。

　　2、花時(shí)間學(xué)會(huì)真正理解他們的一言一行、一舉一動(dòng)。

　　3、就像我們當(dāng)父母的一樣，孩子當(dāng)然也不是優(yōu)秀的，故不妨接納他們本來的樣子吧！

　　4、常和他們一起度過有意義的時(shí)光。

　　5、別將孩子跟他們的兄弟姐妹刻意地作“橫向比較”。

　　6、與其對(duì)孩子常作否定，還不如找到一些表示肯定的話說說。

　　7、不忘表揚(yáng)--告訴他們你為他們而感到自豪。

　　8、禮貌對(duì)待他們的朋友。

　　9、可以跟他們說說你心中的煩惱，這樣他們就會(huì)明白：遇到麻煩的并非只有他們。

　　10、熱心參加他們小學(xué)入學(xué)組織的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、表演會(huì)、手工作品展覽會(huì)等。

　　11、有些事完全可征求他們的意見或看法。

　　12、對(duì)他們擁有的物品同樣應(yīng)予以尊重。

　　13、不妨經(jīng)常和他們一起哈哈大笑。

　　14、努力發(fā)現(xiàn)你和孩子共同喜歡做的事，并參與其中。

　　15、對(duì)小學(xué)入學(xué)布置給孩子的工作同樣熱心。

　　16、耐心地觀察并發(fā)現(xiàn)他們的興趣所在。

　　17、盡量多地和他們一起進(jìn)餐，或一起做飯。

　　18、有時(shí)可對(duì)他們說，你認(rèn)為他們很有兩下子。

　　19、讓他們知道，你隨時(shí)隨地樂于做他們的幫手和后盾。

　　20、作解釋時(shí)務(wù)必耐心。

　　21、讓孩子學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)突發(fā)的意外事件。

　　22、為了能隨時(shí)照顧孩子，你也須照顧好自己。

　　23、向他們說，你很高興是他們的家長。

　　24、見到孩子時(shí)不忘露出微笑。

　　25、每天都可以跟他們說你真誠地愛著他們。

　　與反抗期幼兒的溝通：

　　1、合理滿足法

　　對(duì)孩子合理的需求，尤其是學(xué)習(xí)、探索環(huán)境的欲望要給予充分地滿足。一方面，你應(yīng)當(dāng)重新檢查一下房間的安全情況，以排除任何導(dǎo)致危險(xiǎn)的隱患。有些東西如刀、藥品等，與其大喝一聲“不許動(dòng)”，不如讓孩子看不見；另一方面，你可以在室內(nèi)外給孩子創(chuàng)設(shè)各種相對(duì)固定的小“功能角”。如茶幾上的積木、拼插玩具等組成的“巧手角”；一些圖書、畫報(bào)、錄音機(jī)構(gòu)成的“閱讀角”；畫報(bào)、紙筆構(gòu)成的“圖畫角”；一套大小、質(zhì)地不同的球和一個(gè)簡(jiǎn)易的籃球架就成了“運(yùn)動(dòng)角”等等。

　　2、轉(zhuǎn)移注意法

　　對(duì)待孩子不合理的要求或有危險(xiǎn)的活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)盡量避免正面沖突，可適當(dāng)采取轉(zhuǎn)移注意的辦法進(jìn)行軟處理。如打開電視機(jī)看一些有趣的節(jié)目，煞有介事地和布娃娃說話，給他較喜歡的一件玩具，或者干脆帶孩子離開當(dāng)時(shí)的環(huán)境等等。當(dāng)然對(duì)于一些無關(guān)緊要的小事，你可以故意讓他贏上一、二個(gè)回合以滿足他。

　　3、故意冷淡法

　　有的時(shí)候，有些孩子會(huì)故意做一些惡作劇，以觀察你的“有趣”反應(yīng)。如你不讓他打開電冰箱，他就故意當(dāng)著你的面把冰箱打開，然后等著你發(fā)作，他好看“熱鬧”，同時(shí)調(diào)皮的與家長玩游戲。這時(shí)，家長較好的處理辦法就是，故意裝作看不見，當(dāng)他討個(gè)沒趣后，就會(huì)停止這種惡作劇。

　　4、后果處罰法

　　運(yùn)用孩子行為后果本身，自然地懲罰。如他非要去摸熱水瓶。不妨把瓶塞打開，抓他的手放在熱氣上，當(dāng)感到燙時(shí)就不會(huì)再要了。

　　5、適當(dāng)說“不”法

　　上述一些方法并不等于完全可以讓孩子為所欲為。在某些情況下，適當(dāng)?shù)貙?duì)孩子說“不”還是很有必要的，對(duì)孩子的否定，會(huì)體現(xiàn)家長對(duì)此時(shí)孩子做的事情和行為，堅(jiān)定的態(tài)度和意志，向他提供學(xué)習(xí)服從的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)會(huì)服從也是一種能力。當(dāng)然在你做出行還是不行的決定之前，要充分考慮到他的心理承受能力。

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