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兒子下午放學(xué)回來,把書包扔在沙發(fā)上,抽抽搭搭地哭起來:“今天上數(shù)學(xué)課,老師讓做10道題,我錯(cuò)了6道……媽媽,你不是總說我很聰明嗎?聰明的孩子怎么會做錯(cuò)這么多題?老師也很生氣,她說好孩子竟然也錯(cuò)這么多題,我以后是不是就不是好孩子了?”
我一時(shí)不知道該怎么回答兒子。我總認(rèn)為“好孩子是夸出來的”,因此對兒子從不吝嗇夸獎,時(shí)不時(shí)就送給他一頂“高帽子”:他信手涂抹了一張畫,我就故作驚訝地贊嘆:“畫太漂亮了,你真聰明!”他考了一百分,我總是得意地跟老公炫耀:“看兒子又考了一百分,他真聰明!”在學(xué)校,老師也一直夸他是個(gè)好孩子。久而久之,兒子就認(rèn)為自己是個(gè)“聰明孩子、好孩子”,遇到一點(diǎn)挫折就承受不了。我覺得,送給孩子的“高帽子”誤導(dǎo)了孩子。
經(jīng)過“錯(cuò)題門”事件后,我再也不輕易給兒子戴“高帽子”了。我還是常?浜⒆,但我夸得具體而實(shí)在:他幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,我夸他有愛心;他考了一百分,我夸他認(rèn)真學(xué)習(xí)了;他幫我收拾飯桌、幫我洗碗,我夸他勤快……我要讓他感覺到,他只是個(gè)普通的孩子,只是在某個(gè)方面做得比較好而已。這樣,在他成長的過程中,無論遇到什么挫折,就能心平氣和地接受了。
給孩子恰如其分的夸獎,別讓“高帽子”壓倒孩子!
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小一至小五年級期末試題答案