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爸爸會(huì)帶孩子嗎?爸爸能帶好孩子嗎?近日,一檔父子真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》引爆社會(huì)關(guān)于父親教育的大討論。隨著70后、80后逐漸進(jìn)入爸爸角色,傳統(tǒng)的媽媽 管孩子觀念也在發(fā)生變化,爸爸們更多地參與到孩子的教育中。很多父親也開(kāi)始反思,如何才能做個(gè)稱職的父親?事實(shí)上,由于工作等現(xiàn)實(shí)原因,各類爸爸對(duì)這個(gè) “職業(yè)”都有不同的理解。
□陪伴方式
■高屋建瓴指導(dǎo)型
提出問(wèn)題讓妻子去執(zhí)行
“兒子不好好吃飯,你去管一管。”“兒子睡覺(jué)太晚了,你去管一管”……這是童先生經(jīng)常對(duì)妻子說(shuō)的話。妻子楊女士說(shuō),這個(gè)爸爸是典型的高屋建瓴指導(dǎo)型爸爸,是“形式上的爸爸”。
童先生在一家金融機(jī)構(gòu)工作,孩子已經(jīng)快兩歲了。他每天早上6點(diǎn)多出門上班,晚上近9點(diǎn)才到家。童先生說(shuō),自己每天和孩子見(jiàn)面的時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),所以他 把帶孩子、陪孩子的工作全部交給了妻子和爺爺奶奶。妻子則抱怨說(shuō),這個(gè)爸爸喜歡對(duì)兒子的教育問(wèn)題“指手畫腳,下達(dá)指令”。他負(fù)責(zé)提出問(wèn)題,具體如何解決、 怎么操作則全部交給妻子完成。
童先生認(rèn)為,孩子小,更需要媽媽是非常正常的。媽媽則認(rèn)為,丈夫并沒(méi)有意識(shí)到自己與孩子相處的方式有問(wèn) 題。楊女士說(shuō),這個(gè)爸爸平時(shí)沒(méi)有時(shí)間和孩子相處,即便是周末帶著一家人出去玩,也只是充當(dāng)司機(jī)的角色。到了郊外后,將妻子和兒子往外一撒,自己就上網(wǎng)打發(fā) 時(shí)間。丈夫即便是偶爾在家看孩子,他的要求是只要不出危險(xiǎn)就可以。因此,較常見(jiàn)的現(xiàn)象是童先生將孩子放在客廳自己玩,自己在一邊玩手機(jī)。楊女士說(shuō),由于父 子在一起玩耍的時(shí)間少,每次孩子見(jiàn)到爸爸回來(lái)都會(huì)格外地興奮。但是,爸爸只要一主動(dòng)和孩子玩,孩子就會(huì)哭著嚷嚷:“爸爸久(走),爸爸久(走)”。
爸爸有話說(shuō)
童先生說(shuō),他平時(shí)工作真的太忙,要賺錢養(yǎng)家,回家的時(shí)候孩子基本就要睡覺(jué)了。雖然他很關(guān)心孩子,但是實(shí)在沒(méi)精力。他說(shuō),自己已經(jīng)在周末盡量帶孩子出去玩,帶孩子時(shí)玩手機(jī),也是一種放松。在孩子的教育上主要是提要求,具體的操作就要靠老婆去管了。
■相關(guān)人士點(diǎn)評(píng)
中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉認(rèn)為,很多父親以要養(yǎng)家沒(méi)有時(shí)間帶孩子為借口不管孩子,實(shí)際上是父親本身認(rèn)為帶孩子不是一件重要的事情。有這樣的想法后 會(huì)愈發(fā)沒(méi)有時(shí)間。他說(shuō),歐美的父親同樣要帶孩子,他們有的甚至比媽媽還要忙碌,但很多父親多會(huì)拿出大量時(shí)間來(lái)教育孩子。如果父親認(rèn)為教育孩子是非常重要的 事,即使再忙碌也會(huì)有時(shí)間。對(duì)于父親養(yǎng)家,這本身是愛(ài)心和責(zé)任感的體現(xiàn),但是父親在職場(chǎng)上忙碌并不代表母親不忙碌,父親的職責(zé)從來(lái)不是只有掙錢,其職責(zé)比 養(yǎng)家要豐富得多。
■全職爸爸型
讓男孩更陽(yáng)剛
與大多數(shù)孩子喜歡黏著媽媽不同,今年上小學(xué)一年級(jí)的八頓自懂事起就是爸爸的“跟屁蟲(chóng)”。因?yàn)閺暮⒆右粴q起,他的父親便當(dāng)起了全職爸爸,照顧八頓的飲食起居。
八頓媽媽在外企工作,由于時(shí)差的關(guān)系,經(jīng)常要與國(guó)外有業(yè)務(wù)往來(lái)的工作性質(zhì),導(dǎo)致她很晚下班,無(wú)暇照顧兒子。正處于工作調(diào)動(dòng)中的八頓爸爸便當(dāng)起了全職奶 爸。“當(dāng)時(shí)我跟八頓的作息保持一致,夜里基本睡不了,他一般兩三點(diǎn)會(huì)醒一次,要喂一次奶,再抱著他溜達(dá)倆小時(shí),等他睡著了得凌晨四五點(diǎn)了。我也得隨著他趕 緊睡一會(huì),七八點(diǎn)他又要喝奶了。”不僅晚上睡不了整覺(jué),白天還要見(jiàn)縫插針地給八頓換著花樣做好吃的。八頓爸爸解釋說(shuō),“一歲以后,孩子不僅要吃奶,還要添 加輔食,喝一些粥、蛋羹、土豆泥之類的東西。”
經(jīng)過(guò)一年多的嬰兒作息,八頓爸爸終于可以晚上睡個(gè)整覺(jué)了,但是,身上的擔(dān)子也隨著孩子逐 漸長(zhǎng)大越來(lái)越重。陪兒子學(xué)習(xí),玩耍,接送上小學(xué)入學(xué),睡前講故事的“任務(wù)”,八頓爸爸全部扛上身。如今上小學(xué)1年級(jí)的八頓徹頭徹尾地成了爸爸的“跟屁蟲(chóng)”, 除了上學(xué)以外,幾乎與父親形影不離。為了助力接送孩子上學(xué),不耽誤陪兒子做功課,八頓爸爸特意找了份工作時(shí)間靈活的工作,配合兒子上學(xué)的節(jié)奏。即便如此, 八頓爸爸偶爾的一次出差也會(huì)讓八頓十分牽掛,“就出差一天,兒子就N個(gè)電話打來(lái)問(wèn)我啥時(shí)候回家”。而對(duì)于母親,八頓則表現(xiàn)得沒(méi)那么熱情,每個(gè)周末和母親玩 耍一次,并沒(méi)有讓他感到不適應(yīng)。
爸爸有話說(shuō)
八頓爸爸坦言,全職爸爸對(duì)于男人來(lái)講 并不是一個(gè)值得炫耀的稱謂,較開(kāi)始也是不得已而為之。因?yàn)槔先松眢w不好帶不了孩子,請(qǐng)保姆又不放心,只好親自“上陣”。但是,當(dāng)了全職爸爸以后,他發(fā)現(xiàn), 父親在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,尤其對(duì)男生來(lái)說(shuō),扮演著重要的角色。孩子會(huì)無(wú)意識(shí)地模仿家長(zhǎng)行為,就像老話說(shuō)的“孩子跟誰(shuí)久了就像誰(shuí)”。一般父親會(huì)更多地帶孩子親 近大自然、動(dòng)物及戶外運(yùn)動(dòng),可以讓男孩子多一些陽(yáng)剛氣,對(duì)他們3歲之后性格的塑造很有益處。
■相關(guān)人士點(diǎn)評(píng)
北京青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任、北京家庭教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)宗春山認(rèn)為,即便全職父親做得再到位,也不意味著母親在孩子成長(zhǎng)中就沒(méi)有介入的價(jià)值 了。母親是培養(yǎng)孩子依戀感的人,從培養(yǎng)孩子對(duì)母親的依戀,慢慢到對(duì)社會(huì)產(chǎn)生安全感。父親是在孩子成長(zhǎng)到一定程度,把孩子從母親身邊帶走的人。因?yàn)楦赣H的社 會(huì)化程度要高于母親,所以,父親要解除孩子的過(guò)分依戀,并引導(dǎo)他跟社會(huì)建立聯(lián)系。因此,在全職父親的教育方式中,如果母親的陪伴不夠,會(huì)導(dǎo)致未來(lái)孩子對(duì)社 會(huì)的安全感不夠。同時(shí),對(duì)與異性關(guān)系的建立可能也會(huì)存在問(wèn)題。
■有空才管型
周末與孩子打成一片
凌先生就職于一家媒體,工作時(shí)間比較自由,所以他在家中參與兒子的教育相對(duì)較多。“我屬于有時(shí)間就管的”,他認(rèn)為這也是大多數(shù)爸爸的狀態(tài)。
凌先生說(shuō),兒子上小學(xué)入學(xué)中班,他屬于去小學(xué)入學(xué)接送較多的爸爸。他特別自豪地說(shuō),自己很有孩子緣,在小學(xué)入學(xué)的班級(jí)活動(dòng)中,他帶著幾個(gè)孩子去爬長(zhǎng)城,跟兒子 和他的同學(xué)們玩打仗游戲,孩子們一路圍著他轉(zhuǎn),甚至在小學(xué)入學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他陪孩子跳親子操。“其中有個(gè)托舉的動(dòng)作,他的同學(xué)一個(gè)個(gè)排著隊(duì)等著我來(lái)托舉”, 特別有成就感。
凌先生認(rèn)為,自己平時(shí)上班,但是周末都盡量帶孩子出去玩,平時(shí)也會(huì)教孩子數(shù)學(xué),開(kāi)導(dǎo)孩子。他說(shuō),有段時(shí)間,兒子晚上突然 哭起來(lái),說(shuō)希望自己能活100歲,不要太早死。他則在旁邊進(jìn)行開(kāi)導(dǎo)。對(duì)于陪伴孩子,凌先生顯得很有信心。他說(shuō),他和孩子的爺爺曾經(jīng)獨(dú)立帶了孩子3天,讓他 很有成就感,認(rèn)為自己可以單獨(dú)帶孩子。
爸爸有話說(shuō)
凌先生說(shuō),以前時(shí)常上夜班,現(xiàn)在工作調(diào)整后,陪孩子的時(shí)間確實(shí)多了。“可招小朋友喜歡”,他說(shuō),兒子非常愿意跟爸爸玩。他希望寓教于樂(lè),邊玩邊教孩子一些道理,通過(guò)多陪伴孩子,與孩子一起成長(zhǎng)。