教師教案的編寫規(guī)范與要求

　　教學(xué)要求：
　　1、內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。
　　2、書寫工整，注意不寫錯別字，會用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。

　　教學(xué)重點(diǎn)：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。

　　教學(xué)難點(diǎn)：內(nèi)容具體，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。

　　教具準(zhǔn)備：有關(guān)的范文。

　　教學(xué)過程：
　　一、創(chuàng)設(shè)情景
　　寒假結(jié)束了，你覺得這個寒假過的怎么樣？有沒有使你難忘的事情，（這個寒假沒有可以是以前某個寒假中比較難忘的事）用具體的例子加以說明。

　　二、審題指導(dǎo)
　　讀題目要求：你都了解到什么？（讀題目要求，認(rèn)真加以思考）
　　你認(rèn)為此次作文的重點(diǎn)應(yīng)在什么上下功夫？（內(nèi)容具體、真情實(shí)感）

　　三、組織材料
　　1、孩子根據(jù)要求進(jìn)行材料的組織。

　　要求：
　　1、說一說使你難忘的事情是什么？
　　2、說一說你為什么選擇這個材料？
　　3、把你選擇的材料完整的說給大家聽。
　　（在獨(dú)立選材的基礎(chǔ)上可以就近進(jìn)行交流）

　　2、匯報自己的選材。
　　1、請比較好的同學(xué)先匯報。其他同學(xué)認(rèn)真傾聽，根據(jù)自己的理解進(jìn)行比較客觀的評價，教師應(yīng)注意評價孩子的評價，要充分肯定優(yōu)點(diǎn)，適當(dāng)?shù)闹赋鲂枰�努力的方面�?br /> 　　2、在請中等和有一定困難的同學(xué)進(jìn)行匯報。同學(xué)老師進(jìn)行及時評價。友善的提出不足之處。

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