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2015智康秋季課程:五年級(jí)數(shù)學(xué)1對(duì)1課程介紹
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學(xué)習(xí)時(shí)間:周一至周日(根據(jù)孩子實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整) 上課地點(diǎn):智康輔導(dǎo)中心(點(diǎn)擊查詢) 咨詢電話:4000-121-121(您可根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題咨詢課程內(nèi)容、師資情況、上課地點(diǎn)等問(wèn)題) |
智康的數(shù)學(xué),讓你不在糾結(jié)!
歷經(jīng)了禁奧、滅坑之后,依然成為學(xué)校較看重的學(xué)科,甚至一科定乾坤。以數(shù)學(xué)為王的學(xué)校依然不占少數(shù)。學(xué)不好,只是因?yàn)槟愕姆椒ú粚?duì)!沒興趣,只是因?yàn)槟愕睦蠋煵粚?duì)!
智康的數(shù)學(xué),讓你不在糾結(jié)!
不知道9-12月的全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷季如何準(zhǔn)備?
------匯集全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷試題、提煉精髓、精講精練!拿到證書猶如半張“門票”!智康幫您合理安排,查漏補(bǔ)缺全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷獎(jiǎng)項(xiàng)!
小五班如此神秘,如何優(yōu)先上岸?
------避開競(jìng)爭(zhēng)激烈的六年級(jí),智康先進(jìn)解讀“小五班”,優(yōu)先規(guī)劃也許意味著優(yōu)先上岸!
五年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容有何變化?
------五六年級(jí)學(xué)習(xí)內(nèi)容與四年級(jí)幾乎完全斷層,五年級(jí)需要承擔(dān)更多的學(xué)習(xí)任務(wù),現(xiàn)在不行動(dòng),機(jī)會(huì)及時(shí)來(lái)了,也無(wú)法把握!
五年級(jí)數(shù)學(xué)秋季1對(duì)1課程介紹
秋季常規(guī)1對(duì)1課程
模塊名稱 |
課程簡(jiǎn)介 |
難度等級(jí) |
課次數(shù) |
速算與巧算 |
1.分?jǐn)?shù)的裂差 2.分?jǐn)?shù)的裂和 3.整數(shù)裂項(xiàng) |
★★★☆☆ | 1 |
公式、換元法與常用結(jié)論 |
1.掌握常用公式 2.理解換元思想 3.了解常用結(jié)論 |
★★★☆☆ | 2 |
容斥原理 |
1.韋恩圖 2.根據(jù)容斥原理公式列方程 |
★★★☆☆ | 1 |
概率 |
1.概率的意義 2.計(jì)數(shù)法求概率 |
★★★☆☆ | 1 |
列方程解應(yīng)用題(二) |
1.設(shè)未知數(shù)的主要技巧和手段:找出與其他量的數(shù)量關(guān)系緊密的關(guān)鍵量 2.用代數(shù)法來(lái)表示各個(gè)量:利用"x,y"表示出所有未知量或變量 3.找準(zhǔn)等量關(guān)系,構(gòu)建方程(明顯的等量關(guān)系與隱含的等量關(guān)系) |
★★★☆☆ | 3 |
牛吃草問(wèn)題 |
1.理解牛吃草這類題目的解題步驟,掌握牛吃草問(wèn)題的解題思路 2.初步了解牛吃草的變式題,會(huì)將一些變式題與牛吃草問(wèn)題進(jìn)行區(qū)別與聯(lián)系 |
★★★★☆ | 1 |
余數(shù)問(wèn)題 |
1.三大余數(shù)定理 2.同余問(wèn)題 |
★★★★☆ | 2 |
完全平方數(shù) |
1.完全平方數(shù)的性質(zhì) 2.一些重要的推論 |
★★★☆☆ | 1 |
奇偶分析(二) |
1.奇偶運(yùn)算性質(zhì) 2.有關(guān)奇偶性質(zhì)的推論 |
★★★★☆ | 1 |
位值原理與進(jìn)位制 |
1.進(jìn)制在生活中的應(yīng)用 2.巧求余數(shù) |
★★★☆☆ | 1 |
復(fù)雜相遇與追及問(wèn)題 |
1.多人相遇與追及問(wèn)題 2.多次相遇與追及問(wèn)題 |
★★★☆☆ | 2 |
時(shí)鐘問(wèn)題 |
1.鐘面上的追及與相遇問(wèn)題 2.壞鐘與怪鐘問(wèn)題的一般解題思路 |
★★★☆☆ | 2 |
特殊場(chǎng)地問(wèn)題 |
1.能夠借助線段圖進(jìn)行分析 2.用比例、數(shù)論等知識(shí)解環(huán)形跑道問(wèn)題 |
★★★★☆ | 1 |
接送問(wèn)題 |
1.校車問(wèn)題 2.常見接送問(wèn)題的類型 3.常規(guī)解法 |
★★★★☆ | 1 |
秋季特色1對(duì)1課程
模塊名稱 |
課程簡(jiǎn)介 |
難度等級(jí) |
課次數(shù) |
模塊助力課 | 針對(duì)薄弱模塊進(jìn)行助力學(xué)習(xí)。針對(duì)數(shù)論、行程、幾何、計(jì)數(shù)、應(yīng)用題中的一項(xiàng)進(jìn)行助力學(xué)習(xí)。 | ★★★☆☆ | 5 |
全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷查漏補(bǔ)缺課 | 針對(duì)華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽、“希望”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽、走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園,結(jié)合全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷試題進(jìn)行學(xué)習(xí),為全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)?jiān)\斷保駕護(hù)航。 | ★★★★☆ | 5 |
點(diǎn)擊進(jìn)入:走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園 北京數(shù)學(xué)花園探秘試題 學(xué)而思杯 華羅庚金杯少年數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽 小學(xué)政策
常見問(wèn)題解答
Q:如何進(jìn)行課程的報(bào)名,有什么具體流程?
A:家長(zhǎng)您好,請(qǐng)您直接撥打4000-121-121電話進(jìn)行預(yù)約報(bào)名,我們會(huì)為您詳細(xì)介紹包括課程安排、上課地點(diǎn)、老師信息等內(nèi)容,并確認(rèn)具體的上課時(shí)間,根據(jù)所定安排帶孩子前來(lái)學(xué)習(xí)即可。
Q:課程的較終費(fèi)用是多少?報(bào)名后孩子怎么上課?
A:每次課的費(fèi)用都是根據(jù)不同的課時(shí)安排進(jìn)行制定的,所安排老師的不同價(jià)格也會(huì)不一樣。為此特別建議您和老師詳細(xì)溝通,在制定完整的學(xué)習(xí)方案后確認(rèn)較終的費(fèi)用。同時(shí),每次課都是需要孩子到指定校區(qū)上課,當(dāng)然是以就近原則進(jìn)行安排,方便孩子的學(xué)習(xí)。
Q:總會(huì)擔(dān)心報(bào)名了學(xué)習(xí)沒效果,怎么才能確保孩子的學(xué)習(xí)?
A:“讓學(xué)習(xí)更有效”是每一個(gè)智康人的使命!什么樣的教學(xué)是較有效的,什么樣的孩子又需要什么樣的教學(xué)一直是我們不斷研究的方向。愛智康通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)原因,進(jìn)行規(guī)劃、上課、反饋、診斷,量身定制個(gè)性化解決方案。無(wú)論在課前、課中,還是功課,都會(huì)通過(guò)一系列服務(wù)保障孩子的學(xué)習(xí),并及時(shí)和家長(zhǎng)溝通交流,以確保孩子的學(xué)習(xí)效果。
Q:家長(zhǎng)能否知道孩子每堂課的上課情況,如何配合老師督促孩子學(xué)習(xí)?
A:愛智康為加強(qiáng)與家長(zhǎng)們的實(shí)時(shí)溝通,開發(fā)出了手機(jī)服務(wù)端。凡是智康學(xué)員均會(huì)有一個(gè)獨(dú)立賬號(hào),上功課老師都會(huì)通過(guò)此反饋孩子的上課情況、需要改正的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)建議等,家長(zhǎng)們可據(jù)此進(jìn)行了解,也可直接與老師進(jìn)行交流,以全方位保障孩子的學(xué)習(xí)效果。
Q:除了上課之外,學(xué)員還能享受到什么樣的服務(wù)?
A:在愛智康,所報(bào)課學(xué)員除上課外,還能享受到更多超值服務(wù)。包括較新的資訊政策解讀,免費(fèi)并優(yōu)先參與公益講座、模擬診斷,還可不定期獲得學(xué)習(xí)資料、試題等內(nèi)容,并會(huì)推出精彩的趣味活動(dòng)邀請(qǐng)每一名學(xué)員參與。
【報(bào)名方式】
上課地點(diǎn):智康1對(duì)1北京教學(xué)中心
詳詢撥打4000-121-121 或請(qǐng)點(diǎn)擊在線咨詢 即刻預(yù)約學(xué)習(xí)功底測(cè)評(píng)請(qǐng)點(diǎn)擊預(yù)約報(bào)名
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