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北京高中語文基礎試題

2016-06-09 13:57:23  來源:網(wǎng)絡整理

  2016年高考已經(jīng)結(jié)束,同學們可以對自己的分數(shù)進行評估,從而選擇適合適合自己的院校。高考結(jié)束以后,又有一批高中生即將進入高三,進入緊張的復習階段。高中語文中有很多基礎知識點需要同學們掌握,同學們平時可以通過一些練題目來掌握這些知識點。下面愛智康小編就將北京高中語文基礎試題分享給大家,希望給同學們帶來一定的幫助。

北京高中語文基礎試題


  北京高中語文基礎試題(一)


  1、下列詞語中加點的字的讀音完全正確的一組是


  A、粗獷(kuáng) 鐫刻(juān) 量體裁衣(liàng)  卷帙浩繁(zhì)


  B、埋怨(mán)   載體(zài) 暴殄天物(tiǎn)  戛然而止(jiá)


  C、寶藏(zàng) 應屆(yìng)  恪守不渝(kè)   擢發(fā)難數(shù)(zhuó)


  D、熨帖(yùn)   熟稔(rěn) 相形見絀(chù)  徇私枉法(xùn)


  2、下列詞語中沒有錯別字的一組是


  A、起訖 振聾發(fā)聵 各行其事 萬變不離其宗  B、坦露 改弦更張 以逸待勞 吃一塹長一智


  C、喝彩 山清水秀 察言觀色 桃李不言下自成蹊 D、裝潢 拭目以待 怨天尤人 文武之道一張一馳


  3、下列句子中標點符號使用正確的一項


  A、時下,一些娛樂新聞成了“愚樂新聞”,有些娛樂記者被視為“狗仔隊”,人們不禁要問我們需要怎樣的娛樂新聞?


  B、出版社在2004年先進季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務必在匯款單上寫清姓名及詳細地址。(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù)。)


  C、有人說傅雷“孤傲如云間鶴。”傅雷卻不止一次在錢鐘書和我面前自比為“墻洞里的小老鼠”——是否因為莫羅阿曾把王爾德比作“一頭在窟中的野兔”,他就這樣滑稽地自比?


  D、中國農(nóng)大博士劉紅霞在青海省人才招聘會上留下了簡歷。她說,她是甘肅人,喜歡西部;還認為只要擺脫掉“大城市、高薪水、舒適崗位”等想法的局限,就業(yè)空間還是很大的。


  4、依次填入下列各句橫線處的詞語,較恰當?shù)囊唤M是


  ①榮耀與羞辱之下,心靈始而防范,繼而 ,終至孤單。心靈于是呻吟,同時也在呼喚。


 、陔S著我國證券市場的進一步發(fā)展,證券監(jiān)管機構(gòu)的某些強制執(zhí)行 ,亟需加以規(guī)范。


 、叟笥咽且话褌, 不能遏制狂風惡浪, 也能撐起一方晴空,讓你備感真誠和友誼的難能可貴。


  A、疏離 權(quán)限 雖然/但 B、疏離權(quán)利 即使/可


  C、疏遠 權(quán)利 雖然/但 D、疏遠 權(quán)限 即使/可


  5、下列句子中,加橫線的詞語使用恰當?shù)囊豁検?/p>


  A、從新年伊始,中央一再號召各級黨組織務真求實,讓廣大人民的生活安居樂業(yè)。


  B、在《幻城》和它的作者已經(jīng)被炒得甚囂塵上的時候,再來談論就難免有些狗尾續(xù)貂的尷尬。


  C、下半場,釜底抽薪的曼城隊突然發(fā)威,迪斯丁·博斯威爾特和菲利浦斯各進一球,將比分扳平。


  D、去年三月,美國悍然發(fā)動了軍事力量對比懸殊的伊拉克戰(zhàn)爭,老百姓形象而戲謔地稱美國 人是“高射炮打蚊子”。


  6、下列句子中,沒有語病的一句是


  A、“奇瑞·東方之子”是上汽集團奇瑞汽車有限公司2003年推向市場的一款豪華大氣、質(zhì)量上佳、安全可靠、配置極為齊全、做工精細的轎車,在安全性、舒適度、人性化等方面可圈可點。


  B、今年3月9日,韓國在野的大國家黨和民主黨向國會提出了彈劾總統(tǒng)盧武鉉。這在韓國憲政史上尚屬較早。


  C、GDP是世界通用的重要宏觀經(jīng)濟指標。單從現(xiàn)在我國GDP每增長一個百分點,就可以拉動80多萬人就業(yè)來說,我們也必須保持經(jīng)濟助力增長的勢頭。


  D、我們歷來主張向外國的IT巨頭公司借鑒,而且事實上已經(jīng)這樣做了;但我們也歷來主張反對盲目照搬,全盤西化——事實證明,這樣做極端有害。


  北京高中語文基礎試題(二)


  1、下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是


  A、颶風 遽然 拮據(jù) 前倨后恭 龍盤虎踞 B、孤傲 辜負 沽名 呱呱而泣 怙惡不悛


  C、填塞 畋獵 聒噪 恬不知恥 暴殄天物 D、裝潢 輝煌 彷徨 巧舌如簧 人心惶惶


  2、下列詞語中沒有錯別字的一組是


  A、寥廓 游目聘懷 勵精圖治 殺一儆百 B、禍祟 變換莫測 察言觀色 匪夷所思


  C、嘉獎 少安毋躁 聲名狼藉 言簡意賅 D、端詳 惹是生非 色厲內(nèi)荏 始志不渝


  3、依次填入下列各句橫線處的詞語,較恰當?shù)囊唤M是


 、僬n堂教學對話是平等的對話,是打破了時空________的對話,是心靈的交流與撞擊。


  ②去年,41家大型企業(yè)派人專程到西安翻譯學院表達了對210名在校大三孩子的預聘________。


 、踎______職業(yè)教育能將科學技術(shù)與現(xiàn)實生產(chǎn)力結(jié)合,使科技成果迅速地轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,_______備受重


  視。


  A、界限  意向  由于/因而    B、界限  意見  因為/從而


  C、界線  意見  由于/因而    D、界線  意向  因為/從而


  4、下列各句中加橫線的成語使用恰當?shù)囊痪涫?/p>


  A、在反腐敗的斗爭中,公眾的監(jiān)督一旦缺失,往往導致腐敗勢力不可收拾,使反腐敗的成本變得異常


  巨大。


  B、在建立導彈防御系統(tǒng)問題上,美德兩國首鼠兩端,但布什說:“意見不合不影響保持朋友關系。”


  C、五一期間,通往中華恐龍園的大道上人流接踵而至,形成一道假日旅游的亮麗風景線。


  D、老張每次出差時,細心的妻子總會在他的提包里放上一包常用藥,以備不時之需。


  5、下列各句沒有語病的一句是


  A、浙江省教育廳、財政廳把完善和建立扶困助學制度作為踐行“三個代表”、為教育辦實事的重要舉


  措。


  B、剛發(fā)行的這一期《青年文學》,以大約一半的篇幅,對年輕人關注的話題進行了重點采訪和報道。


  C、這些無可辯駁的事實證明了侵華日軍遺棄毒氣彈對中國公民傷害,日方對此負有不可推卸的責任。


  D、美國電信業(yè)主在報告中將電信行業(yè)崩潰的原因歸結(jié)為高層領導人經(jīng)驗不足,這是自欺欺人的托詞。


  6、下列句子中,標點使用正確的一句是


  A、大約五、六點鐘的時候,一場意想不到的災難突然發(fā)生了。


  B、我國年滿18周歲的公民,不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、受教育程度、財產(chǎn)狀況、居住期限,都有選舉權(quán)和被選舉權(quán);但是依照法律被剝奪政治權(quán)利的人除外。


  C、“班里發(fā)生的這件事原因是什么呢?同學們。”班主任嚴肅地說。


  D、賀斯認為,不管你演什么,“總要使它單純,始終—致。”為此,他替戲劇制定了一些“法則”。


  北京高中語文基礎試題(三)


  1、下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是


  A、纖維 翩躚 铦利 鐵锨 屢見不鮮 B、漱口 簌簌 溯源 情愫 夙興夜寐


  C、不韙 違背 崔嵬 緯度 為虎作倀 D、召喚 著數(shù) 昭彰 啁哳 朝乾夕惕


  2、下列詞語中沒有錯別字的一組是


  A、以身作則 翔實 明火執(zhí)仗 沿襲 B、勵精圖治 精采 滿腹經(jīng)綸 蟄居


  C、融會貫通 漁具 提綱挈領 撕殺 D、各行其是 陷井 眾口鑠金 宣泄


  3、依次填入下列各句橫線處的詞語,較恰當?shù)囊豁検?/p>


 、巽y杏,又名公孫樹,它不僅是很好的雕刻材料,而且還 很高的觀賞價值和藥用價值。


 、诘陸c期間,凡購物滿100元者,本店將 價值30元的禮品券一張。


 、66年前,他勇敢地投身于“五四”愛國運動, 經(jīng)歷了火燒趙家樓的場面。


  A、具備 惠贈 親身 B、具有 贈送 親身


  C、具有 惠贈 親自 D、具備 贈送 親自


  4、下列各句中加橫線成語的使用,不當?shù)囊痪涫?/p>


  A、華君武的這幅題目為《轉(zhuǎn)敗為勝》的漫畫,把烏龜?shù)哪欠N自以為蠻有把握賽過兔子的心理狀態(tài)刻畫得入木三分。


  B、在軍事上,地下雷達威力無比,即使是防磁的非金屬地雷,遇到它也在劫難逃。用它尋找敵人埋下的軍事設施,更不在話下。


  C、96000年前,祖先沒給我們留下任何大理冰期如何來到的信息,下次冰期何時來臨,只能靠我們見仁見智去估測了。


  D、又是一個新春佳節(jié),大地回春,萬象更新,千家萬戶濟濟一堂,熱熱鬧鬧,共享天倫之樂。


  5、下列各句中沒有語病的一句是


  A、為了教育孩子健康成長,從2002年起,我們與中聲街居委會密切配合,狠抓了校外教育工作,取得了明顯效果。


  B、公司董事會把他吸收到領導班子里來,讓他擔任副總經(jīng)理職務,是經(jīng)過仔細、嚴格的考驗和研究的。


  C、7月底建成的國外動物衛(wèi)生信息系統(tǒng)能夠動態(tài)監(jiān)視國外動物疫情,科學評估進口動物和動物產(chǎn)品傳入疫病的風險。


  D、不少研究魯迅先生的資料表明:魯迅先生越到晚年,為無產(chǎn)階級解放事業(yè)奮斗的思想就越來越更加明確,更加堅定。


  6、填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接較恰當?shù)囊豁検?/p>


  他人的微笑,真?zhèn)坞y辨。但 微笑戰(zhàn)斗,強似哀兵必勝,那微笑是給予對手的飽含憐憫的批判。


  A、即使是陰冷的奸笑,也無妨還之以笑顏;即使是虛偽的笑,也不必怒目而視,仍可報之以粲然一笑。


  B、即使是虛偽的笑,也不必怒目而視,仍可報之以粲然一笑;即使是陰冷的奸笑,也無妨還之以笑顏。


  C、對虛偽的笑,不必怒目而視,要報之以粲然的微笑;對陰冷的奸笑,也當笑顏相迎。


  D、對陰冷的奸笑,為什么不可以還以笑顏?對虛偽的笑,為什么不報之以粲然微笑,而一定要怒目而視?


  北京高中語文基礎試題(四)


  1、下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是


  A、庇護 裨益 奴婢 篳路藍縷 剛愎自用 B、駕馭 與會 熨帖 賣官鬻爵 毀家紓難


  C、古剎 詫異 岔路 叱咤風云 姹紫嫣紅 D、詰問 拜謁 拮據(jù) 殘碑斷碣 孑然一身


  2、下列詞語中沒有錯別字的一組是


  A、景仰 利欲熏心 汪洋咨肆 一言以蔽之 B、蜂擁 貿(mào)然行事 戛然而止 萬變不離其宗


  C、松弛 骨鯁在喉 察言觀色 防民之口勝于防川 D、木訥 渡日如年 即景生情 王顧左右而言他


  3、下列各句方括號中的逗號使用不正確的一項是


  A、信訪辦的同志說,一天之內(nèi),他們就把收到的來信鄭重地轉(zhuǎn)給了各有關部門[,]這種務實作風值得贊揚。


  B、這樣的問題是如何產(chǎn)生的,目前實際情況如何[,]較后應該如何解決,這些首先需要調(diào)查研究。


  C、北京的故宮、周口店北京人遺址、長城、頤和園和天壇[,]蘇州的古典園林先后列人《世界遺產(chǎn)名錄》。


  D、“高架路和輕軌線就要通車了,”總指揮環(huán)視了一下會場說[,]“請同志們咬緊牙關,作較后的查漏補缺。”


  4、依次填入下列各句橫線處的詞語,較恰當?shù)囊唤M是


 、贋榉e極應對禽流感疫情,促進家禽業(yè)健康發(fā)展,從中央到省市各級政府召開專題會議研究制定 家禽業(yè)健康發(fā)展的有關政策。


 、谥醒腚娨暸_同時在3個頻道以現(xiàn)場直播的方式報道出訪,改變了以往時政新聞報道時效 ,給人耳目一新的感覺。


  ③一座占地面積 600個足球場,融商務貿(mào)易、金融會展等功能于一體的地下城剛剛 相關人士論證,預計4月初破土動工。


  A、扶持 滯后 相當于/通過   B、扶持 落后 約為/通過


  C、支持 落后 相當于/經(jīng)過   D、支持 滯后 約為/經(jīng)過


  5、下列各句中加橫線的詞語使用不正確的一項是


  A、十多年來,人們摸著石頭過河,如今,資本市場改革發(fā)展的宏偉藍圖已經(jīng)清晰地展現(xiàn)在世人面前,我國資本市場終于有了一個明確的發(fā)展方向。


  B、只有加強思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng),改革課程設置,倡導科學的教學與診斷方法,從根本上解決學以致用的問題,才能對現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到釜底抽薪的作用。


  C、河西的房價已普遍逼近每平方米5000元,不少二期工程比一年之前的一期足足漲了每平方米1OOO元:南京樓市的這種漲幅甚至讓京滬粵等地的市民都嘆為觀止。


  D、一些地方產(chǎn)生"電荒"是有原因的。冰凍三尺非一日之寒,除了冬季取暖用電量上升、江河缺水等原因之外,更與地方煤炭、電力行業(yè)長期存在的體制弊端有直接關系。


  6、下列各句中沒有語病的一句是


  A、歐盟委員會去年底發(fā)表的報告顯示,即將加入的1O個新成員國的人均國民生產(chǎn)總值僅為現(xiàn)有成員國平均水平的47%,新老成員國貧富十分懸殊。


  B、地圖是城市發(fā)展的一面鏡子。當上海的城市地圖不斷修訂甚至達到每周均出新版時,它所顯示的意義也就不言自明:這座大都市的變化太快太大。


  C、劉涌以組織、領導黑社會性質(zhì)組織罪等7項罪名被較高人民法院再審判處死刑。據(jù)悉,對刑事案件啟動再審程序是較高人民法院有史以來的較早。


  D、具有二千五百多年歷史的古城蘇州薈萃了江南園林的精華,滄浪亭、獅子林、拙政園、留園、網(wǎng)師園等無不以流光溢彩的風姿為中外游人所傾倒。


  以上就是北京高中語文基礎試題的全部內(nèi)容,希望以上的介紹可以給同學們帶來一定的幫助。如果你想要了解更多高考資訊,請撥打我們的熱線電話:4000-121-121。

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