高中語文怎樣復習

2016-07-12 11:24:47 　來源：網(wǎng)絡整理

　　高中語文怎樣復習!在學習高中語文過程中，語文復習十分重要。語文學習是一個長期的過程，同學們需要不斷積累，將功夫下在平時，提高自己的學習效率，才能有效提高自己的語文成績。而高中語文怎樣復習呢?下面愛智康高考頻道小編就將這個問題分享給同學們。

高中語文怎樣復習

　　高中語文怎樣復習：基礎部分復習方法

　　1.“三位一體”法。考、漢字、詞語，其實是考音、形、義;考“音”，以形、義識之;考“形”，以音、義辯之;考“義”，以音、形推之。這就是“三位一體”。復習時將三者合而為一，將會提高這三道題的命中率。同時，對這幾個考點進行動態(tài)復習，做題后印教師用書上的詞語詳解，節(jié)省孩子查詞語的時間。

　　2.語法分析法。用病句知識分析詞語題，以詞語的知識分析病句題，以短語、單句、復句的知識分析標點題。

　　3.邏輯分析法。以此解決詞語、病句、連貫、下定義、長短句的互換等題目。

　　高中語文怎樣復習：現(xiàn)代文部分復習方法

　　1.圍繞三大問題復習法。不管是閱讀還是寫作，不外乎解決兩方面的問題或三大問題。兩方面即形式與內容;三大問題即寫了什么、怎么寫、為什么寫。一句話、一段話、一篇文章都可用這三大問題去解讀，孩子回答問題只要圍繞兩個方面或三大問題回答，一般是八九不離十的。

　　2.關鍵句、中心句歸納法。不管是小現(xiàn)代文還是大現(xiàn)代文，培養(yǎng)孩子助力閱讀和歸納的能力很有必要;而助力歸納各段、劃分部分開次、歸納中心是閱讀的基本功。辦法是助力找出中心句、關鍵句(一般在首尾處)迅速綜合出全文大意，這主要是使解題時始終圍繞主旨答題。然后是找出各項(小現(xiàn)代文)或各題(大現(xiàn)代文)在文中的位置，根據(jù)上下文，圍繞段意或主旨解題。

　　3.答題模式化、條理化。許多孩子不會組織答案，導致分數(shù)減少。答題時思路混亂，誤以為寫得越多越好，這在教學中要引起高度重視。每一類題都可以總結出規(guī)律性的東西，教師在講評時較好把大小現(xiàn)代文當課文詳盡分析，總結出模式和規(guī)律性的東西，給孩子建立一個體系，以后在遇到某一類問題時，就知道如何答得周全了。要知道，在眾多孩子都讀得懂文章做得起題的時候，就要靠答題技巧獲得。

　　答題要模式化、條理化，其實就是要給孩子歸類題型。一般情況下，通過十幾套卷子就總結而得十之八九。老師和孩子可先將卷子編號，然后看某一種類問題出現(xiàn)在哪幾套試題，給孩子歸納出一定的模式使之答題條理化。

　　其余的，對修辭的分析有一般作用和具體作用。具體作用則根據(jù)上下文進行回答。