初中英語語法知識九種基本時態(tài)(3)

 

　　二、九種基本時態(tài)

　　1.一般現在時

　　概念: 表示經常發(fā)生的動作或經常存在的狀態(tài)。

　　常和 always , often , usually , sometimes , every day 等表時間的狀語連用。

　　如：1) I go to school every day . 我每天都去學校。(表經常)

　　2) He is always like that . 他總是那樣。 (表狀態(tài))

　　構成： 1) 主語 + be (am / are / is ) +……

　　2) 主語 + 實義動詞 + …

　　2.一般過去時

　　概念: 1) 表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài).

　　常和表示過去的時間狀語連用. 如: yesterday , last week , in 1998 , two days ago等.

　　如: I went to a movie yesterday. 我昨天去看了一場電影.

　　2) 也可表示過去經�；蚍磸桶l(fā)生的動作.

　　如: He always went to work by bike last week.

　　構成: 1) 主語 + be (was / were ) +……

　　2) 主語 + 實義動詞過去式 +

　　3.現在進行時

　　概念: 表示現在(說話瞬間)正在進行或發(fā)生的動作.

　　如: He is singing.

　　They are watching TV now.

　　構成: 主語 + 助動詞be(am/are/is) + 動詞-ing形式構成.

　　4.過去進行時

　　概念: 表示過去某一時刻或某一段時間正在進行的動作. 這一特定的過去時間除了有上下文暗示外,一般用時間狀語來表示.

　　如: 1) ---What were you doing?

　　---I was jumping.

　　2) ---What was the boy doing when the UFO arrived?

　　---He was sleeping.

　　構成: 主語 + 助動詞be(was/were) + 動詞-ing形式構成.

　　5.一般將來時

　　概念: 表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),也表示將來經常或反復發(fā)生的動作,常與表示將來的時間狀語連用,如: tomorrow, next week, next year, in the future等.

　　如: He will go shopping tomorrow.

　　They are going to play basketball next week.

　　構成: 1) 主語 + 助動詞will + 動原 +…

　　2) 主語 + be going to + 動原 + ….

　　6.過去將來時

　　概念: 表示在過去將來的某一時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài).

　　構成: 1) 主語(先進人稱) + 助動詞should + 動原 +…

　　2) 主語 + would + 動原 + ….

　　3) 主語 + was/ were going to +動原…

　　用法: 過去將來時除了上下文暗示外,一般常用在間接引語中,主句謂語動詞為過去時態(tài).

　　如: 1) I should go.

　　2) You knew I would come.

　　3) They were going to Naning.

　　7.現在完成時

　　構成: 主語 + 助動詞 ( have / has ) + 動詞過去分詞 +…

　　用法 例句

　　表示過去發(fā)生或已經完成的動作對現在造成的影響或結果. ---Have you had your lunch yet?

　　---Yes, I have. (現在我不餓了)

　　8.現在完成進行時

　　概念: 表示從過去某一時間開始持續(xù)到現在的動作.這一動作可能是剛剛開始,也可能仍在繼續(xù),并可能延續(xù)到將來.

　　構成: 主語 + 助動詞 (have / has ) + been + 動詞-ing +…

　　如: 1. I have been sitting here for an hour.

　　2. She has been collecting stamps for about 6 years.

　　9.過去完成時

　　構成: 主語 + 助動詞 had + 動詞過去分詞 +…

　　用法 例句

　　表示過去在過去某一時間或動作之前已經發(fā)生或完成了的動作.它表示的動作發(fā)生的時間是”過去的過去”.表示過去某一時間可用by, before 等構成的短語,也可用when, before, 等引導的從句或者通過上下文表示.

　　I had finished my homework when my mom came back home.

　　三、基本從句

　　從句的共同特點

　　從句是指在一個句子中充當一個成分的句子，充當什么成分就叫什么從句，如：充當賓語就叫賓語從句，充當定語成分就叫定語從句。

　　從以上定義中我們可以得出關于從句的一個較大特點：從句是句子。

　　從句的共同特點：1.從句都有自己的連接詞 2.從句都是陳述語序(陳述語序就是主語在前，謂語在后，如：He is a teacher主語 He 在謂語is之前，因此是陳述語序，而Is he a teacher? 主語 He 在謂語is之后，因此不是陳述語序。)

　　1.賓語從句

　　賓語從句是指在一個句子中充當賓語的句子，如：He said that he wanted to be a teacher when he grew up.

　　賓語從句的特點：

　�、儋e語從句有自己的連接詞

　�、谫e語從句用陳述語序

　　③賓語從句的時態(tài)

　�、儋e語從句的連接詞：賓語從句的連接詞包括that、if/whether(是否)、特殊疑問詞。

　�、谫e語從句的語序;

　　A.賓語從句的連接詞后加陳述語序(主語在前，謂語在后),如：I want to know if he can come tomorrow

　　B.當連接詞本身又是賓語從句的主語時，后面直接加謂語動詞，如：She asked me who had helped him.

　　③賓語從句的時態(tài)，只要記住以下口訣就可以了“主現則從任，主過則從過，客觀真理一般現”

　　A.主現則從任：主句如果是一般現在時，則從句根據時間狀語需要從八種時態(tài)中任選一種，如：1.He tells me he likes English very much(一般現在時)

　　B.主過則從過：主句如果是一般過去時，則從句根據時間狀語需要從四種帶“過”字的時態(tài)中任選一種，帶“過”字的時態(tài)分別是如：一般過去時，過去進行時，過去將來時，過去完成時。

　　如：He told me that he liked playing football(一般過去時)

　　C.客觀真理一般現:客觀真理永遠用一般現在時。

　　如：1.He says the moon goes around the earth.

　　2.狀語從句

　　2.1 時間狀語從句：在一個句子中作時間狀語的句子。

　　時間狀語的連接詞：when(當…時候) while(當…時候) as(當…時候) after(在…以后) before(在…以前) as soon as(一…就) since(自從…到現在) till /until(直到…

　　才) by the time(到…為止)依舊是連接詞后加陳述語序。

　　舉例：when當…的時候(一般情況下主句是將來時的時候，從句要用一般現在時。)

　　Mozart started writing music when he was four years old.

　　2.2 原因狀語從句：在一個句子中作原因語的句子。

　　連接詞：由連詞because, since, as引導, 也可由for, now that 等詞引導。

　　舉例：I didn’t go to school yesterday because I was ill.

　　2.3 條件狀語從句

　　連接詞：if如果, unless (=if not) 除非。(讓步)

　　舉例：If it doesn’t rain tomorrow, we will go hiking.

　　2.4 目的、結果狀語從句

　　目的狀語從句是指在一個句子中充當目的狀語的句子。

　　結果狀語從句是指在一個句子中充當結果狀語的句子

　　目的狀語從句連接詞so that, so…that , in order that 引導。

　　結果狀語從句連接詞 so…that, such…that, so much/many…that引導。

　　舉例：so…that 如此…以至于

　　The scientist’s report was so instructive that we were all very excited.

　　2.5 讓步狀語從句

　　讓步狀語從句是指在句子中作讓步的狀語的句子

　　連接詞： though, although.，whether…or not

　　舉例：Although he is rich, yet he is not happy.

　　3.no matter從句

　　結構："no matter +特殊疑問詞疑問詞+陳述語序" 或"特殊疑問詞+后綴ever+陳述語序"

　　如：No matter what happened, he would not mind.

　　注意：no matter 不能引導主語從句和賓語從句。

　　4.定語從句

　　定語是指在句子中用來修飾名詞、代詞的成分

　　如：I will give my teacher a bunch of beautiful flower.(中beautiful就是定語)

　　定語從句是指在一個句子中作定語的句子，定語從句要放在所修飾的詞后

　　如：I have met the doctor who is in the No.1 hospital.

　　定語從句的連接詞：

　　連接代詞：who、which、whom、whose、that

　　連接副詞：when、where、why

　　5.名詞性從句

　　在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句。名詞從句的功能相當于名詞詞組, 它在復合句中能擔任主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此根據它在句中不同的語法功能，名詞從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。

　　引導名詞性從句的連接詞可分為三類：

　　連接詞： that, whether ,if (不充當從句的任何成分)

　　連接代詞：what, whatever, who, whoever, whom, whose, which

　　連接副詞：when, where, how, why

　　如：That she was chosen made us very happy.