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語文現(xiàn)代文閱讀解題步驟

2016-08-12 21:00:39  來源:本站原創(chuàng)

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  中考語文閱讀占有重要的地位,但是很多同學(xué)卻在這塊丟分,并不是因為題目不會做,而是因為題目出得太刁鉆,同學(xué)們在尚未對文章有較深刻的理解,就開始落筆答題,所以正確率不高,今天小編來和各位同學(xué)分享一下閱讀理解的得分秘籍

 

  先進(jìn)步、通讀全篇大致了解

  先整體粗略閱讀全文,大致了解文章大意即可,做到心中有數(shù)。那么我們要大致了解文章的哪些東西呢?

  了解文章的大致內(nèi)容。哪些人?什么事?什么景?什么物?怎么寫的?為什么要這樣寫?你是怎么看的?

  了解文章的大致結(jié)構(gòu),主要思路。作者的情感變化是怎樣的?材料是怎樣安排的?文章是怎樣過渡的?弄清文章的線索、順序、層次等。

  了解文章的思想、感情、主旨。

  第二步、審清題意找出考點

  在對文章有了整體把握后,我們再仔細(xì)閱讀題干,找出每一題的出題點。

  第三步、理清要點認(rèn)真答題

  引用原文。題目要求引用原文答題的,直接找出答案認(rèn)真地寫上。

  抓住對應(yīng)的關(guān)鍵詞句。沒有明確要求引用原文答題的,不能機(jī)械地照抄原文的句子。

  組織好語言作答。答題時要按照題干要求將文中的已知信息重新進(jìn)行排列組合,使所答充分、到位、準(zhǔn)確、有條理。

  還有一些題目是以選擇題形式出現(xiàn),所以我們要了解這類題錯誤選項設(shè)置的規(guī)律,把選項和原文中的相關(guān)語句進(jìn)行一對一的比較,做出準(zhǔn)確的判斷和選擇即可。

  如何做好文言文閱讀

  先進(jìn)步、助力瀏覽題目

  課外文言文閱讀試題有個特點:有的題目選項出示了文中某些關(guān)鍵字詞的意思;有的題目則提示了文言文的主要內(nèi)容。所以,拿到課外文言文閱讀文段,首先應(yīng)該助力瀏覽文段后的題目。

  第二步、仔細(xì)分析標(biāo)題

  一般而言,課外文言文閱讀文段都會給出標(biāo)題。大部分標(biāo)題本身就概括了文言文的主要內(nèi)容。

  第三步、結(jié)合注釋速讀全文

  課外文言文閱讀文段,對于一些難懂的文言字詞一般都會給出注釋。這些注釋有助于同學(xué)們準(zhǔn)確理解文言文的主要內(nèi)容。所以,千萬別忽略這些注釋,而應(yīng)結(jié)合注釋速讀全文。

  第四步、對癥下藥解答問題

  課外文言文閱讀問題設(shè)計常有三種類型,對于不同的題目則采用不同的解題方法:

  1、詞語解釋題:

  這類題目多數(shù)是考查文言實詞中一詞多義的現(xiàn)象,解題時,應(yīng)先套用我們學(xué)習(xí)過的文言實詞的意思,再聯(lián)系上下文檢驗,經(jīng)檢驗意思通順,則為正確答案。

  2、句子翻譯題:

  翻譯句子應(yīng)該在直譯的基礎(chǔ)上意譯。首先,在草稿上把關(guān)鍵的字詞的意思解釋出來;然后,將句子的大致意思寫出來。在翻譯句子時需要注意以下幾個問題:

  年號、人名、地名、官名、物名、書名、國名等專有名詞保留原樣,不用翻譯。

  句子中沒有實際意義的詞語應(yīng)刪去。

  文言文中有些特殊句式和現(xiàn)代漢語的語序不一樣,翻譯時要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

  所翻譯的句子若是省略句,則要把省略的成份增補出來。

  3、內(nèi)容理解題:

  解決這種類型的題目有三種方法:

  引用原文句子回答

  摘錄原文關(guān)鍵的詞語回答

  用自己的話組織文字回答

  如何寫好初中作文

  1、按題目要求作文

  必須在審題上下一番功夫,嚴(yán)格地按題目的要求作文。有時診斷作文的題目和平時作文的題目極其相似,也不能照搬平時的作文,要一絲不茍、不折不扣地照題目要求進(jìn)行構(gòu)思,嚴(yán)格按題目要求來寫。

  2、把開頭結(jié)尾寫好

  平時訓(xùn)練各種開頭結(jié)尾的方法,這樣,拿到題目就會有話可寫。不會在開頭結(jié)尾上想太多時間。

  3、注意分段

  有的同學(xué)愛寫三段的文章,這樣的文章顯得層次不清,因為所有的內(nèi)容都擠在第二段里了?梢园阎虚g的那一大段再分成若干小段,這樣,就顯得層次清楚了。

  4、把每段的先進(jìn)句寫好

  把這句寫好了整個段落都顯得精神。

 

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