小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)跑教師--愛(ài)智康九周年同齡教師感悟分享(楊海燕)

小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)跑教師--愛(ài)智康九周年同齡教師感悟分享(楊海燕)時(shí)間總是悄無(wú)聲息的流淌，2016年8月23日，愛(ài)智康即將迎來(lái)他9周歲的生日，不知不覺(jué)中，我們度過(guò)了9年的光陰，9年的快樂(lè)與感動(dòng)，9年的激情與夢(mèng)想，9年的成敗與風(fēng)霜，都留存在我們心中，銘刻在我們的記憶里，小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)跑教師--愛(ài)智康九周年同齡教師感悟分享(楊海燕)，追憶您的足跡。

(楊海燕老師)

臉上時(shí)時(shí)都掛著淺淺微笑，紅色的上衣搭配黑色的長(zhǎng)裙，顯得活潑而又不失莊重，樂(lè)觀、開(kāi)朗、知性，這就是我對(duì)楊老師的先進(jìn)印象。通過(guò)四十分鐘的長(zhǎng)談，從她的身上我感受到了一個(gè)職業(yè)教師那種特有的素質(zhì)，下面請(qǐng)跟隨小編一起進(jìn)入楊海燕老師的九年歷程。

小編：您是如何與愛(ài)智康結(jié)緣的，如何加入到咱們這個(gè)大家庭中呢?

楊海燕老師：我是07年畢業(yè)后就來(lái)到北京了，來(lái)到學(xué)而思，那時(shí)候愛(ài)智康還沒(méi)成立，我一下子就被學(xué)而思那種辦公的氛圍、環(huán)境、規(guī)模吸引住了，當(dāng)時(shí)刪掉的有很多人，其實(shí)我一開(kāi)始沒(méi)有通過(guò)，不過(guò)我很幸運(yùn)，后來(lái)走的時(shí)候刪掉我的老師把我留下了，說(shuō)我們之后有一個(gè)全職教師帶薪培訓(xùn)，你愿不愿意參加，這么好的機(jī)會(huì)我肯定不會(huì)錯(cuò)過(guò)啊，我當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了，較后就順利加入學(xué)而思了，不久后智康成立，我就來(lái)到了智康!

小編：那您調(diào)入智康當(dāng)一名小學(xué)數(shù)奧老師是您自己的意愿嗎?您剛來(lái)的時(shí)候智康十個(gè)什么樣子的呢?

楊海燕老師：說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)其實(shí)不是特別愿意，那時(shí)候我還在學(xué)而思進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)行到一半的時(shí)候，智康那邊找到我，希望我加入智康小學(xué)數(shù)學(xué)老師行列，其實(shí)那時(shí)候我拒絕了三次，后來(lái)經(jīng)過(guò)智康老師的開(kāi)導(dǎo)，我來(lái)到了智康，成為整個(gè)智康的第二位數(shù)奧老師。那時(shí)候大鐘寺校區(qū)也在這里辦公，不過(guò)地方非常小，也就是現(xiàn)在地方的五分之一那么大，所有的學(xué)科一共就8位老師，我記得先進(jìn)次參加的智康集體聚會(huì)就是慶祝智康孩子突破100名的聚會(huì)，當(dāng)時(shí)的數(shù)奧孩子也就十幾個(gè)，后來(lái)逐漸的增多，校區(qū)規(guī)模也不斷的擴(kuò)大，所以感覺(jué)加入智康團(tuán)隊(duì)也是我做的一個(gè)不錯(cuò)的決定!

小編：那在您的九年指教生涯中，有沒(méi)有對(duì)您幫助很大的您特別想感謝的人呢?

楊海燕老師：其實(shí)有很多，對(duì)我?guī)椭�較大的一個(gè)就是校區(qū)的主管，那時(shí)因?yàn)槲覄倓倕⒓庸ぷ�，�?jīng)驗(yàn)也不夠，總是怕講不好，不過(guò)他非常支持我，給我特別多的鼓勵(lì)，在生活中也給我很多的幫助，他說(shuō)在生活中遇到什么難題都可以來(lái)找我;另一個(gè)就是小學(xué)數(shù)學(xué)牛老師，他對(duì)我說(shuō)，你需要什么就盡管開(kāi)口，不懂什么隨時(shí)就隨時(shí)來(lái)問(wèn)我，他們一個(gè)工作上，一個(gè)生活生都給了我很大的幫助，讓我感覺(jué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常溫暖，我當(dāng)時(shí)就把這里當(dāng)家了!下定決心一定要做一名出色的教師!一做就是九年。

小編：您認(rèn)為怎么樣做才能在幫助孩子成績(jī)呢?

楊海燕老師：記得那時(shí)候我初來(lái)智康上課的時(shí)候，我會(huì)把課堂講義打兩份，其中我自己的那份我會(huì)把每道題的解題過(guò)程，我對(duì)這道題的想法及題的拓展，甚至每道題應(yīng)該怎么去講我都會(huì)詳細(xì)的標(biāo)注出來(lái)，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)心又始終強(qiáng)調(diào)必須把課上好，所以會(huì)費(fèi)很多功夫在課前的準(zhǔn)備上，所以我認(rèn)為先進(jìn)應(yīng)該就是認(rèn)真和負(fù)責(zé)吧;其次就是要站在孩子的立場(chǎng)上，要多想若我是孩子，我怎么才能聽(tīng)懂老師講的，怎么樣讓孩子更容易理解，講課的語(yǔ)言要反復(fù)的揣摩;第三，也是較重要的一點(diǎn)，就是家長(zhǎng)與老師的配合，因?yàn)槔蠋熍c孩子授課的時(shí)間只有兩小時(shí)，孩子回到家后更多的是需要家長(zhǎng)的監(jiān)督，配合老師去完成教學(xué)任務(wù)。

小編：在您的執(zhí)教生涯中有沒(méi)有特別讓您印象深刻的事兒?

楊海燕老師：我想是我第二年帶的一個(gè)孩子吧，那是我先進(jìn)次獲得那樣的認(rèn)可，當(dāng)時(shí)家長(zhǎng)就跟我說(shuō)“楊老師，要是早點(diǎn)讓孩子跟您上課就好了”雖然就是簡(jiǎn)單的一句話(huà)，但是讓我心里感覺(jué)特別的欣慰和感動(dòng)，那個(gè)孩子剛來(lái)的時(shí)候成績(jī)只有20多分，家長(zhǎng)和孩子都特別著急，后來(lái)我就一點(diǎn)一點(diǎn)的幫孩子補(bǔ)，不說(shuō)之間分?jǐn)?shù)了多少。在臨近畢業(yè)的時(shí)候孩子?jì)寢尭�我說(shuō)“楊老師，我現(xiàn)在不要求天天的成績(jī)有多高，但是現(xiàn)在讓我較高興的是他以前不喜歡做數(shù)學(xué)，但現(xiàn)在已經(jīng)愛(ài)上了數(shù)學(xué)，有時(shí)候會(huì)跟我說(shuō)，媽媽我們一起做幾道數(shù)學(xué)題吧，就這一點(diǎn)孩子的改變已經(jīng)很讓我欣慰了”當(dāng)時(shí)他的考數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)班的成績(jī)不是特別好進(jìn)了英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，但是在中考時(shí)數(shù)學(xué)考了118分。

小編：較后，在愛(ài)智康九周年生日之際您有什么想對(duì)愛(ài)智康說(shuō)的呢?

楊海燕老師：不知不覺(jué)已經(jīng)走過(guò)9年的歷程，感謝這一路有愛(ài)智康的陪伴，希望愛(ài)智康能在今后的發(fā)展道路上越來(lái)越順利，生源越來(lái)越多，成就更多的孩子，讓我們的品牌得到更多的社會(huì)認(rèn)可!較后祝愛(ài)智康九周歲生日快樂(lè)!