孩子健康成長是每個家長的的心愿,可在家庭教育過程中往往會出現(xiàn)意見不合的情況,如何保持家庭教育的一致性呢?以下小編分享一篇家庭教育:如何做好嚴父與慈母,供大家參考。
和很多小學入學的小朋友一樣,Rick也很喜歡看電視。一天晚上,Rick在看《芝麻街》的電視節(jié)目,剛看到一半,爸爸從書房走出來對Rick說:“Rick,現(xiàn)在已經(jīng)是晚上九點了。按約定的作息時間,每天晚上九點你就該上床睡覺了。”Rick有些不愿意,他對爸爸說:“爸爸,還有半個多小時就看完了,讓我看完再睡吧。”爸爸搖搖頭,還是堅持讓Rick關(guān)掉電視準備睡覺。正在Rick想要關(guān)掉電視時,他看到媽媽從臥室走了出來,趕緊抓住較后一根稻草,對媽媽撒嬌說:“媽媽,這個節(jié)目我看到一半,今天晚上能不能讓我晚一點睡覺?還有半個小時就看完了。”媽媽看到Rick一副哀求的樣子,就說:“好吧,再讓你看多半個小時就睡覺。”Rick轉(zhuǎn)過頭對爸爸說:“爸爸,媽媽同意我再看半個小時。”爸爸無奈地嘆了一口氣,回到書房里去了。
從這個案例中,我們可以看到,Rick的爸爸和媽媽對Rick是否應(yīng)該按約定的作息時間睡覺沒有一致的看法,Rick正好利用了爸爸、媽媽的這一不同意見,達到了自己繼續(xù)看電視的目的。在家庭教育過程中,父母教育孩子的態(tài)度、要求和方法出現(xiàn)不一致的情形并不少見,我們平時所說的嚴父慈母或“父親唱白臉,母親唱紅臉”就是這種不一致的體現(xiàn)。那么,家庭教育的不一致對孩子的發(fā)展會有什么影響呢?
見風使舵
由于年幼的孩子一般還缺乏自主性和意志力,而且,每個人都具有趨利避害的本能,因此,當父母對孩子提出不同要求時,孩子總會傾向于做出對自己有利的選擇。而當孩子主動提出要求時,也會衡量是找爸爸還是找媽媽,并可能在爸爸媽媽面前表達不同的內(nèi)容。見風使舵的性格特征,表面上看是“機靈”,但卻不利于培養(yǎng)孩子正確的價值觀。
削弱父母權(quán)威
Rick在看電視的問題上,由于有媽媽的認可而不接受爸爸的要求,但在另一件事情上,Rick可能會轉(zhuǎn)而接受爸爸的指示而拒絕媽媽的要求。父母對孩子的教育要求相互矛盾時,會讓孩子覺得爸爸、媽媽都不是正確的。因而,父母在孩子面前的教育威信逐漸被孩子自己對利益的權(quán)衡所取代。
引發(fā)夫妻矛盾
父母可能是由于個性差異、對孩子發(fā)展的認識差異等原因而導致對孩子教育要求不一致。但也有可能是為了討好孩子而否定配偶的教育要求,在這種情況下,孩子的教育問題容易演變?yōu)榧彝サ臎_突,形成十分不利于孩子心理健康發(fā)展的家庭氛圍。