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《信客》問(wèn)題研究-初中八年級(jí)語(yǔ)文

2016-09-11 11:15:06  來(lái)源:愛(ài)智康

  《信客》問(wèn)題研究-初中八年級(jí)語(yǔ)文!《信客》的作者是余秋雨。余秋雨,1946年生,浙江余姚人,我國(guó)當(dāng)代藝術(shù)理論家,中國(guó)文化史學(xué)者,散文作家。在海內(nèi)外出版過(guò)史論專(zhuān)著多部,曾被授予“優(yōu)秀突出貢獻(xiàn)相關(guān)人士”、“上海市十大高教精英”等品質(zhì)稱(chēng)號(hào)。下面給大家介紹《信客》問(wèn)題研究-初中八年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助!

 

 

八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元《信客》訓(xùn)練大匯總


  《信客》問(wèn)題研究-初中八年級(jí)語(yǔ)文


  一、熟讀課文,思考下列問(wèn)題,然后用幾句話(huà)概括信客的為人


  1、作者在寫(xiě)信客之前,為什么先寫(xiě)一個(gè)老信客?


  2、作者重點(diǎn)寫(xiě)了信客什么事跡?為什么重點(diǎn)寫(xiě)?


  3、信客為什么留下遺愿,死后要與老信客葬在一起?


  本題從人物研究的角度整體把握課文內(nèi)容。


  概括信客的為人:任勞任怨,恪盡職守,誠(chéng)信無(wú)私,潔身自好,待人寬容,善良厚道。


  1、先寫(xiě)老信客,實(shí)際上說(shuō)明了信客這一職業(yè)的兩個(gè)特點(diǎn):一是路途艱苦;二是強(qiáng)調(diào)職業(yè)道德──“就在一個(gè)信字”,而且這個(gè)“信”字要做到一絲不茍的地步。老信客既以自己的豐富經(jīng)歷,給年輕信客以具體切實(shí)的指點(diǎn),他的慘痛的教訓(xùn),又時(shí)時(shí)警醒著年輕信客。這些,都促使年輕信客迅速成為可以信賴(lài)的信客。


  2、重點(diǎn)寫(xiě)了兩個(gè)事跡,一是概括寫(xiě)遇到謀生者客死他鄉(xiāng),信客充當(dāng)代理人的事跡,二是具體寫(xiě)一次遭人誣陷。這些都說(shuō)明信客職務(wù)的兇險(xiǎn)和信客仁義熱心、任勞任怨、寬以待人、善良厚道的品性。


  3、因?yàn)樾趴屠斫饫闲趴停樗,敬重他,感激他?/p>


  二、《背影》的語(yǔ)言樸素平實(shí),《臺(tái)階》的語(yǔ)言十分口語(yǔ)化,與這兩篇文章相比,本文語(yǔ)言有什么特點(diǎn)


  本題研究課文語(yǔ)言,讓孩子從比較中體會(huì)特點(diǎn),并了解由題材不同、作者個(gè)性氣質(zhì)及語(yǔ)言習(xí)慣不同而決定的不同語(yǔ)言風(fēng)格,同時(shí)增強(qiáng)語(yǔ)感。孩子答題舉例只要舉一兩個(gè)例子即可,不要求如“課文研討”里那樣一一列舉。


  

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  《信客》問(wèn)題研究-初中八年級(jí)語(yǔ)文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問(wèn)題的話(huà),請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):4000-121-121!有專(zhuān)業(yè)的老師為您解答!

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