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2017北京西城區(qū)師范附屬實驗藝術特長生招生簡章!備戰(zhàn)2017年小學,大家都選好心儀的學校沒有?只有目標清晰才會有奮斗的動力。愛智康小編為大家分享2017北京西城區(qū)師范附屬實驗藝術特長生招生簡章 ,一起來看看吧。小學加油!
2017北京西城區(qū)師范附屬實驗藝術特長生招生簡章
暫未公布
2017北京西城區(qū)師范附屬實驗藝術特長生招生簡章暫時沒有出來,先給大家介紹2016年的招生簡章,2017年與2016年差距不大,敬請關注!
2016年北京師范大學附屬實驗中學分校“小學升初中”
藝術、科技、體育類特長生招生考核方案
聲 樂 考核方案
項目主管:金銥 聯(lián)系電話:66526068
招生計劃:按年度招生計劃進行,根據實際情況各項目間進行微調。
考評人員:校內(金銥、祁晶晶),
外聘(待定/隊聘, 待定/校聘),
組織(金銥)。
時間安排:5月14日上午9:00-12:00接受現場報名。(因后續(xù)要進行專項診斷的安排,僅此時間內接受現場報名,特此說明)。
1、報考人數較多時,需在5月14日下午進行初步診斷,且通過初步診斷的考生,可獲得5月15日上午參加專項診斷的資格。
2、報考人數較少時,將直接進行5月14日下午的專項診斷。
診斷地點:校本部信毅樓四層西側音樂教室(兩個教室同時進行)
現場報名地點:四會堂一層大廳
考核內容:
一.初步選擇
考查內容: 1. 具有較好的童聲聲音條件。2. 考查基礎樂理知識。3. 聽辨及模唱(旋律音程、和聲音程、和弦)。4. 視唱(五線譜、簡譜)。
所有報考孩子,均需參加初步診斷,且診斷成績應達到相應標準,方可參加我校安排的專業(yè)診斷。
二.專業(yè)診斷
1. 演唱歌曲一首(限3分鐘內)。
2. 視唱(五線譜、簡譜)。
3. 聽辨及模唱(旋律音程、和聲音程、和弦)。
考評辦法及評分標準:
1.參照《西城區(qū)教委義務教育階段藝術、科技特長生診斷標準》,結合學校合唱團現狀及發(fā)展需求進行策劃,制定專用評分標準進行分數評定。
2.在聲音條件良好的基礎上,能很好地掌握聲樂技能、技巧;表達演唱曲目能準確、完整;具有一定表現力,能很好地詮釋歌曲內涵并正確把握歌曲的風格。
3. 樂理知識的考察,需熟練掌握音符時值、各種節(jié)奏型的變化,認識各種音樂符號,判斷各種調式與調性。樂譜視唱要求達到音高準確、節(jié)奏清晰并能連貫的完成演唱。
4.聽辨及模唱時,要求準確演唱所給出的音程與和弦,并能對其性質進行恰當的描述
5. 綜合2、3、4三項表現,結合考生個體狀況及隊伍項目發(fā)展需要,必要時參考考生個人綜合評定,進行總排序。
評分標準:略
2016年北京師范大學附屬實驗中學分校“小學升初中”
藝術、科技、體育類特長生招生考核方案
器 樂 考核方案
項目主管:梁樂 聯(lián)系電話:66526068
招生計劃:按年度招生計劃進行,根據實際情況各項目間進行微調。
考評人員:校內(梁樂),
外聘(待定/隊聘, 待定/校聘),
組織(梁樂)。
時間安排:5月14日上午9:00-12:00接受現場報名。(因后續(xù)要進行專項診斷的安排,僅此時間內接受現場報名,特此說明)。
1、報考人數較多時,需在5月14日下午進行初步診斷,且通過初步診斷的考生,可獲得5月15日上午參加專項診斷的資格。
2、報考人數較少時,將直接進行5月14日下午的專項診斷。
診斷地點:校本部信毅樓四層西側音樂教室(兩個教室同時進行)
現場報名地點:四會堂一層大廳
考核內容:
一.初步選擇
報考孩子,必需參加初步選擇(除鋼琴、打擊樂考生不用自帶樂器,其他考生均自備樂器參加診斷):
基本功診斷內容:各調音階、琶音、(鋼琴增加和弦轉位);樂曲視奏(打擊樂為節(jié)奏視奏);模唱:單音、音程、和弦。
所有報考孩子,均需參加初步診斷,且診斷成績應達到相應標準,方可參加我校安排的專業(yè)診斷。
二.專業(yè)診斷
1.民樂:演奏樂曲一首(限3分鐘內);
2.鋼琴:演奏樂曲一首(限3分鐘內)。
考評辦法及評分標準:
1.參照《西城區(qū)教委義務教育階段藝術、科技特長生診斷標準》,結合學校民樂團現狀及發(fā)展需求進行策劃,制定專用評分標準進行分數評定。
2. 民樂考生要求:(1)具有正確的演奏方法、演奏姿勢和演奏狀態(tài)。(2)樂曲演奏規(guī)范、流暢和完整,基本功扎實,具有正確把握音準、節(jié)奏、力度、速度及音色的能力。(3)能較好的體現樂曲的內容與風格,具有較強的藝術表現力。
3. 鋼琴考生要求:(1)樂曲演奏清晰流暢,節(jié)奏準確力度情緒變化符合要求,樂句段落表達明確有較強的藝術表現力。
4. 綜合2或3項的表現,結合考生個體狀況及隊伍項目發(fā)展需要,必要時參考考生個人綜合評定,進行總排序。
評分標準:略
2016年北京師范大學附屬實驗中學分校“小學升初中”
藝術、科技、體育類特長生招生考核方案
舞 蹈 考核方案
項目主管:劉佳 聯(lián)系電話:66526199
招生計劃:按年度招生計劃進行,根據實際情況各項目間進行微調。
考評人員:校內(劉佳、趙晨),
外聘(待定/隊聘, 待定/校聘),
組織(劉佳)。
時間安排:5月14日上午9:00-12:00接受現場報名。(因后續(xù)要進行專項診斷的安排,僅此時間內接受現場報名,特此說明)。
1、報考人數較多時,需在5月14日下午進行初步診斷,且通過初步診斷的考生,可獲得5月15日上午參加專項診斷的資格。
2、報考人數較少時,將直接進行5月14日下午的專項診斷。
診斷地點:校本部綜合體育館一層舞蹈教室 現場報名地點:四會堂一層大廳
考核內容:
重點考察四個方面內容:體形體態(tài),個人基本功、技巧,即興表演和個人自選節(jié)目表演(小于三分鐘)。
考評辦法及評分標準:
一.初步選擇
報考孩子,必需參加初步選擇,且考生現場的技術顯現,能達到要求,方可參加我校安排的專業(yè)診斷。
基本要求:(1)身體條件符合舞蹈要求的基本形態(tài)。(2)具備一定的技術技巧能力(比如能規(guī)范的做3個以上的前橋、后橋,平轉協(xié)調且速度快,下腰能抓住腳腕)。
二.專業(yè)診斷
1.參照《西城區(qū)教委義務教育階段藝術、科技特長生診斷標準》,結合學校金帆舞蹈團現狀及發(fā)展需求進行策劃,制定專用評分標準進行分數評定。
2.要求考生具有較好的軟度開度,基本功扎實規(guī)范,協(xié)調性好。
3.即興表演反應靈敏,樂感好。
4.舞蹈表現力強。
5.綜合2-4項的表現,結合考生個體狀況及隊伍項目發(fā)展需要,必要時參考考生個人綜合評定,進行總排序。
評分標準:略
2016年北京師范大學附屬實驗中學分校“小學升初中”
藝術、科技、體育類特長生招生考核方案
戲曲 考核方案
項目主管:吳荻 聯(lián)系電話:66526069
招生計劃:按年度招生計劃進行,根據實際情況各項目間進行微調。
考評人員:校內(吳荻),
外聘(待定/隊聘, 待定/校聘),
組織(吳荻)。
時間安排:5月14日上午9:00-12:00接受現場報名。(因后續(xù)要進行專項診斷的安排,僅此時間內接受現場報名,特此說明)。
1、報考人數較多時,需在5月14日下午進行初步診斷,且通過初步診斷的考生,可獲得5月15日上午參加專項診斷的資格。
2、報考人數較少時,將直接進行5月14日下午的專項診斷。
診斷地點:校本部勤肅樓澄觀堂 現場報名地點:四會堂一層大廳
考核內容:
一.初步選擇
報考孩子,必需參加初步選擇,且考生現場的技術顯現,能達到要求,方可參加我校安排的專業(yè)診斷。
基本要求:旦行或凈行的經典唱腔或念白片段,清唱一分鐘,具有良好的聲音條件和準確的行當特色。
二.專業(yè)診斷
1.自選唱段(伴奏自備)時長5分鐘
2.念白(或朗誦) 時長2分鐘
3.形體表演 時長2分鐘
4.戲曲知識問答 時長1分鐘
考評辦法及評分標準:
1.參照《西城區(qū)教委義務教育階段藝術、科技特長生診斷標準》,結合學校京劇團現狀及發(fā)展需求進行策劃,制定專用評分標準進行分數評定。
2.要求具有較好的形象,即扮相好;具有良好的聲音條件,即嗓音好。
3.具有良好的唱念技巧和行當所需的身體條件與基本技能,以及較好的舞臺表現力。
4.由考評老師對考生進行現場獨立打分,綜合2-3項的表現,結合考生個體狀況及隊伍項目發(fā)展需要,必要時參考考生個人綜合評定,各項目評分相加總排序。
評分標準:略
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