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《那片綠綠的爬山虎》課文賞讀-小學(xué)四年級(jí)語文!《那片綠綠的爬山虎》的作者是肖復(fù)興。肖復(fù)興,1947年出生,中國(guó)作家,原籍河北滄州,現(xiàn)居北京,1968年到黑龍江生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)(現(xiàn)今北大荒農(nóng)墾)插隊(duì)知青,曾任《人民文學(xué)》雜志社副主編,國(guó)務(wù)院新聞辦《中國(guó)網(wǎng)》專欄作家、相關(guān)人士。下面給大家介紹《那片綠綠的爬山虎》課文賞讀-小學(xué)四年級(jí)語文!希望對(duì)大家有所幫助!
四年級(jí)語文上冊(cè)第七單元《那片綠綠的爬山虎》訓(xùn)練大匯總
《那片綠綠的爬山虎》課文賞讀-小學(xué)四年級(jí)語文
課文簡(jiǎn)說
這篇課文是作家肖復(fù)興在1992年為了紀(jì)念葉圣陶先生寫的回憶文章,回憶1963年葉圣陶先生給“我”批改作文,并請(qǐng)“我”到他家做客,使“我”受益匪淺的成長(zhǎng)經(jīng)歷,表現(xiàn)了葉圣陶先生對(duì)文一絲不茍、對(duì)人平易真誠(chéng),堪稱楷模的文品和人品。
課文先寫葉圣陶先生給“我”修改作文的事:“我”看到了葉老對(duì)作文的修改,閱讀了葉老的簡(jiǎn)短評(píng)語,對(duì)葉老的人品產(chǎn)生了初步印象,也樹立了寫作的信心。
然后寫“我”到葉老家里做客,兩次具體描寫了葉老家院子里滿墻的爬山虎:下午剛進(jìn)院時(shí)見到的陽光照耀下的爬山虎和黃昏時(shí)落日余輝映照下的爬山虎,作者通過寫爬山虎表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心情。
較后寫這件事給“我”留下的深刻印象,作者說:“在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。”與題目呼應(yīng),含蓄地寫出了15歲那個(gè)夏天的事情一直留在作者的腦海中,葉圣陶先生的音容笑貌、親切教誨一直激勵(lì)著他前進(jìn)。
選編這篇課文的意圖,是引導(dǎo)孩子通過閱讀作家肖復(fù)興的成長(zhǎng)故事,體會(huì)學(xué)作文應(yīng)先學(xué)做人的道理,學(xué)習(xí)通過描寫景物抒發(fā)感情的方法,同時(shí)感悟如何修改作文。
本課教學(xué)的重難點(diǎn)是體會(huì)文中含義深刻的語句,并從葉老對(duì)《一張畫像》的修改中學(xué)習(xí)修改作文的方法。
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