期末考試復習方法

2016-12-02 12:27:15 　來源：網(wǎng)絡整理

　　期末診斷復習方法!進入十二月份，同學們都開始卯足勁備戰(zhàn)期末考了，俗話說：工欲善其事，必先利其器。大家要根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。診斷過后認真反思總結，下學期的成績就會更進一步。下面愛智康小編為同學們分享期末診斷復習方法，來幫助大家復習期末考取得好成績。

　　期末診斷復習方法

　　一、思想重視

　　期末復習是期末診斷取得好成績的有力助力。首先，我們應在思想上重視它，不能馬虎麻痹。因為期末診斷考查面涵蓋很廣。學了一學期，究竟學得怎么樣?我們自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過診斷來檢驗。“復習”不是可有可無，要下工夫搞好。

　　要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。12年前，教授曾要求他的孩子毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂，并獨自找個座位坐下。反復幾次后，教授發(fā)現(xiàn)有的孩子總愛坐前排，有的孩子則盲目隨意、四處都坐，還有一些孩子似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調(diào)查結果顯示：愛坐前排的孩子中成功的比例高出其他兩類孩子很多。教授曾對他的孩子說過：“不是說一定要站在較前、永遠先進，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。”

　　學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結合起來腳踏實地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心，他們認為天天學習太單調(diào)乏味，遇到挫折就垂頭喪氣。

　　不急不躁，一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出消化不良癥，喜新厭舊，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的訓練中有何問題以及如何進行彌補，對教師批改后發(fā)回的訓練不屑一顧，甩在一邊。這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結果效率低下。

　　二、講究方法

　　俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準備。期末診斷也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學習，打好基礎，提高能力外，期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣，我們應該根據(jù)自己的實際情況，選取科學、高效的復習方法。把期末復習分成四個階段：(1)基礎復習;(2)助力能力;(3)查漏補缺;(4)答題注意事項。

　　復習原則：

　　要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優(yōu)點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些。

　　基礎復習：

　　(1)及時復習

　　“人們對于剛學過的東西，總是一開始忘得快，過一段時間就逐漸減慢。”

　　認真看課本上的每章小結(如科學本章提要、數(shù)學小結)，復習小結可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復習。這樣就可以做到心中有數(shù)，知道該復習什么。

　　復習當天所學的內(nèi)容，復習之后再做功課。每天晚上睡覺前想一想：“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。

　　(2)分散復習與交叉復習相結合

　　分散復習要比長時間的集中復習效果可以。這樣孩子就不會疲勞，復習的效果也會更好。即復習一段時間后，要中途休息一下;

　　當我們同時面臨幾門課程的復習任務時，較好采用交叉復習的方式，即這30分鐘復習語文，休息后換成數(shù)學，再之后又變成別的什么，這樣復習的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。

　　(3)多種方式復習

　　長時間用同一種方式復習效果不好。如學習英語時，有時是默讀，有時大聲朗讀，有時抄寫，不斷變換方式或者結合并用�？茖W記、互查、訓練、錯題回顧相結合。語文背、默、聽、看、練相結合。數(shù)學與科學差不多，但更要對功課題目多練，重復練。

　　(4)節(jié)約式復習

　　如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住，您就可以跳過這一段，復習下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯，就需要加強對這一部分的復習力度。

　　助力能力：

　　復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手、題目入手、從較簡單的入手，每一道題都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗，從而助力自己的寫作答題能力。

　　查漏補缺：

　　分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3 題得分較高，那么，復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣把精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。

　　把一學期的試題與講議整理、裝訂，在錯題做上顯眼的記號，有計劃的看或做錯題，這樣可以避免以前所犯的錯誤，如果看過一次就能掌握的，把這題劃去，看了兩次以上還沒有掌握的，要多請教與訓練，直到錯題基本掌握。

　　答題注意事項：

　　答題時，字跡要清楚，不要潦草，不要一句話連著一句話直到結束，那樣老師看不清并會影響自己的得分。

　　人生就像馬拉松賽跑一樣，只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學習生活也是如此，期末已經(jīng)臨近，為了迎接期末診斷，復習工作是較辛苦的，但也是較充實的。同學們!“一分耕耘，一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學們和我們老師的共同努力，在期末診斷中，一定能取得自己滿意的成績!

　　期末診斷復習方法為大家介紹好了，如果大家還有什么問題的話，請直接撥打免費咨詢電話：4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!