《香菱學(xué)詩(shī)》閱讀答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文

2016-12-14 15:59:03 　來(lái)源：愛(ài)智康

　　《香菱學(xué)詩(shī)》閱讀答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文!《香菱學(xué)詩(shī)》的作者是曹雪芹。曹雪芹（1724？—1764），名，字芹溪，又字芹圃，雪芹是他的號(hào)，屬滿(mǎn)洲正白旗。乾隆二十八年（1763）秋冬之間，雪芹的的兒子病死，他因傷感太甚，于這年除夕那天病逝�！都t樓夢(mèng)》就是這期間寫(xiě)的──他只寫(xiě)了前八十回，后四十回是高續(xù)寫(xiě)的。下面給大家介紹《香菱學(xué)詩(shī)》閱讀答案-初中九年級(jí)語(yǔ)文!希望對(duì)大家有所幫助！

九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元《香菱學(xué)詩(shī)》訓(xùn)練大匯總

　　一、閱讀下面課文內(nèi)容，進(jìn)行閱讀實(shí)踐

　　香菱聽(tīng)了，默默的回來(lái)，越性連房也不入，只在池邊樹(shù)下，或坐在山石上出神，或蹲在地下?lián)竿�，�?lái)往的人都詫異。李紈、寶釵、探春、寶玉等聽(tīng)得此信，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在山坡上瞧看他。只見(jiàn)他皺一回眉，又自己含笑一回。寶釵笑道：“這個(gè)人定要瘋了!昨夜嘟嘟噥噥直鬧到五更天才睡下，沒(méi)一頓飯的工夫天就亮了。我就聽(tīng)見(jiàn)他起來(lái)了，忙忙碌碌梳了頭就找顰兒去。一回來(lái)了，呆了一日，作了一首又不好，這會(huì)子自然另作呢。”寶玉笑道：“這正是‘地靈人杰’，老天生人再不虛賦情性的。我們成日嘆說(shuō)可惜他這么個(gè)人竟俗了，誰(shuí)知到底有今日�？梢�(jiàn)天地至公。”寶釵笑道：“你能夠像他這苦心就好了，學(xué)什么有個(gè)不成的。”寶玉不答。

　　1、用一句話(huà)概括本段的內(nèi)容。

　　2、用“‖”將文段分為兩層，并說(shuō)明理由。

　　3、“只見(jiàn)他皺一回眉，又自己含笑一回”的含義是什么?

　　4、段中從側(cè)面寫(xiě)香菱入迷的句子是哪句?

　　5、段中寫(xiě)寶釵贊揚(yáng)香菱的句子是哪句?

　　6、請(qǐng)仿用“或……或……”的句式寫(xiě)兩句正面描寫(xiě)香菱苦心學(xué)詩(shī)的句子。

　　參考答案

　　1、香菱苦心構(gòu)思《詠月》第二稿。

　　2、前三句為一層，后面為一層。先進(jìn)層正面寫(xiě)香菱如癡如醉第二層側(cè)面寫(xiě)香菱苦心學(xué)詩(shī)。

　　3、香菱一會(huì)兒苦心思考，一會(huì)兒因有所得而會(huì)心微笑。

　　4、這個(gè)人定是瘋了

　　5、寶釵笑道：“你能像他這苦心就好了，學(xué)什么有個(gè)不成的。”