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《惠子相梁》讀后感-初中九年級語文

2017-01-05 15:08:44  來源:愛智康

  《惠子相梁》讀后感-初中九年級語文!《惠子相梁》的作者是莊子。莊子,姓莊,名周,字子休(亦說子沐),宋國蒙人,先祖是宋國君主宋戴公。他是東周戰(zhàn)國中期的思想家、哲學(xué)家和文學(xué)家。下面給大家介紹《惠子相梁》讀后感-初中九年級語文!希望對大家有所幫助!

 

 

九年級語文下冊第五單元《惠子相梁》訓(xùn)練大匯總


  《惠子相梁》讀后感-初中九年級語文


  《惠子相梁》讀后感1


  如果莊子穿越到當(dāng)代,恐怕沒有幾個人愿意與他深交,怕他那犀利的眼神,更怕他那洞穿靈魂的哲理故事。莊子就是一面鏡子,讓追名逐利者的五臟六腑大白于天下。可莊子的生存卻充滿挑戰(zhàn),要觀察社會現(xiàn)象要著書立說要發(fā)表自己的主張,自然就會招致不同三觀者之誤讀,他們就會利用各種手段威脅或者報復(fù):烏鴉嘴,一天沒得事噠亂說亂講,你小心點(diǎn)。一不小心,還會扣上人生攻擊的帽子,視之為眼中釘肉中刺欲拔之而后快。


  無論莊子多么的“清凈無為”、與世無爭,但也要吃五谷雜糧才能活命,那么他的既得利益能得到保障嗎?如果不去主動爭取,恐怕會加速歸入塵土,真的“天人合一”;如果去爭取,恐怕會被百般刁難,你品德那么高潔,還爭什么口腹之享呢?吃你的高潔品德和圣水甘露去吧。


  好的是,莊子有一批不離不棄的信徒,他們在俗世擔(dān)當(dāng)起“修身齊家治國平天下”的重任,當(dāng)心靈不堪重負(fù)眼前沒有方向時,就用莊子的文字洗洗塵凈凈身醒醒腦,實(shí)現(xiàn)心靈的超越。莊子屬于宇宙,宇宙屬于莊子。難怪莊子活得自在,還有那么多的弟子傳播他的學(xué)問。


  《惠子相梁》讀后感2


  臭的死老鼠是什么?在惠子眼里是那呼風(fēng)喚雨之梁國宰相的高位。


  為了這個老鼠,惠子過得并不開心。好友莊子要來看望他,惠子惶惶不可終日,擔(dān)心莊子取代其相位,更有小人扇陰風(fēng)點(diǎn)鬼火;葑永檬种械臋(quán)勢,在國中大肆搜捕莊子。莊子何許人也,坦然的自投羅網(wǎng),給惠子一個措手不及。莊子早已知曉惠子心里的小九九,慢條斯理的講訴一個故事:從前有一只鳥,非梧桐不棲、非練實(shí)不吃、非醴泉不飲,這只圣潔的鳥往遠(yuǎn)方飛去,正巧遇到一只口銜死老鼠的貓頭鷹,貓頭鷹高聲厲叫嚇唬圣鳥;葑友剑阏f圣鳥會搶奪貓頭鷹口中的死老鼠嗎?你興師動眾的搜捕我,該不是拿死老鼠威脅我吧?


  讀罷這個故事,惠子和莊子的人品自見分曉。一個醉心功名、利欲熏心、無端猜忌、心胸狹窄的小丑躍然紙上,與他交朋友,須特別提防他在背后戳pincai.com你一刀。同時,一個鄙視功名、清高自守、機(jī)智幽默的志士如在眼前,與他交朋友,你浮躁的心緒會靜如止水,猶如進(jìn)入一個空靈的圣地。


  “天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。”來來往往的俗世,人們?yōu)槊β抵。有人為了名利而明爭暗斗、相互利用、徇私枉法,顯赫一時,上演一幕幕人間鬧劇。也有人視名利如糞土,守住心中的自由和逍遙。但是,在物欲橫流的俗世,淡泊名利的人也會面臨著經(jīng)濟(jì)的問題和生存的困窘。


  

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  《惠子相梁》讀后感-初中九年級語文!為大家介紹好了,如果大家還有什么問題的話,請直接撥打免費(fèi)咨詢電話:4000-121-121!有專業(yè)的老師為您解答!

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