《尊嚴(yán)》寫作特點-小學(xué)四年級語文

2017-02-03 15:25:21 　來源：愛智康

　　《尊嚴(yán)》寫作特點-小學(xué)四年級語文!《尊嚴(yán)》的作者是李雪峰。李雪峰，《讀者》簽約作家，河南省作家協(xié)會會員，中國散文學(xué)會會員，在《讀者》、《青年文摘》、《青年博覽》、《遼寧青年》、《散文天地》等報刊發(fā)表作品400萬字，300余篇作品被收入各種選本。下面給大家介紹《尊嚴(yán)》寫作特點-小學(xué)四年級語文!希望對大家有所幫助！

四年級語文下冊第二單元《尊嚴(yán)》訓(xùn)練大匯總

　　《尊嚴(yán)》寫作特點-小學(xué)四年級語文

　　1、文章內(nèi)容感人，條理清楚：

　　開頭寫一群一見了食物就狼吞虎咽的難民，接著具體寫年輕人在饑餓面前不失尊嚴(yán)令人欽佩的事，較后寫年輕人終于成了杰克遜話下的富翁。

　　2、抓住人物的動作、語言和神態(tài)表現(xiàn)人物，體現(xiàn)了人物的特點、文章的中心：

　　如：“年輕人蹲下來，輕輕地給杰克遜大叔捶背”。這是對人物的動作描寫，“蹲下來”“輕輕地”突出了年輕人對杰克遜大叔的尊敬。

　　如：“年輕人立刻狼吞虎咽吃起來”，說明他餓極了。再如“先生，那我不能吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物!”體現(xiàn)了年輕人不失尊嚴(yán)的高貴品質(zhì)。