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2017高考英語(yǔ)備考:介詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)試題匯總

2017-02-15 19:10:11  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2017高考英語(yǔ)準(zhǔn)備:介詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)試題匯總!2017高考正在緊張的準(zhǔn)備階段,為了方便同學(xué)們復(fù)習(xí)?以下是小編整理的資料,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。


  

 [功課1] Just in front of our house ____ with a history of 1,000 years. (2006上海春)

  A. does a tall tree stand B. stands a tall tree

  C. a tall tree is standing D. a tall tree stands

  [答案] B

  [解析] 狀語(yǔ)前置引起全部倒裝, 主語(yǔ)a tall tree要完全放于謂語(yǔ)stands之后。

  [功課2] At the foot of the mountain ____. (2006四川)

  A. a village lie B. lies a village

  C. does a village lie D. lying a village

  [答案] B

  [解析] 狀語(yǔ)前置引起全部倒裝, 主語(yǔ)a village要完全放于謂語(yǔ)lies之后。

  [功課3] In the dark forests ____, some large enough to hold several English towns. (2005遼寧)

  A. stand many lakes B. lie many lakes

  C. many lakes lie D. many lakes stand

  [答案] B

  [解析] 狀語(yǔ)前置引起全部倒裝, 主語(yǔ)many lakes要完全放于謂語(yǔ)lies(stand通常不與lake連用表示“存在”)之后。

 

2017高考英語(yǔ)準(zhǔn)備:介詞短語(yǔ)做狀語(yǔ)試題匯總!為大家分享好了,如果大家還有什么問(wèn)題可以撥打智康1對(duì)1免費(fèi)咨詢電話400-121-121,專業(yè)老師為同學(xué)們答疑解惑。
  4。勤總結(jié)。相對(duì)別的學(xué)科來(lái)講,英語(yǔ)的常識(shí)點(diǎn)相稱零散,必定要在日常平凡的網(wǎng)絡(luò)、收拾、總結(jié)上下功夫。日常平凡聽(tīng)教師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零散的小常識(shí)都要實(shí)時(shí)記載上去,以備今后溫習(xí)時(shí)用。  一、“四多”
 
  1。多看。近年來(lái)英語(yǔ)試題的難度漸漸增大,試題的觸角涉及到日常生活的各個(gè)范疇,是以,從高一開(kāi)端就應(yīng)盡量地?cái)U(kuò)展瀏覽面,普遍瀏覽,以求坦蕩視線,并在耳濡目染中進(jìn)步本身的英文程度。
 
  2。多聽(tīng)。近年的中、高考已慢慢參加聽(tīng)力試題。實(shí)在,多聽(tīng)并不僅僅是為了診斷,更重要的一點(diǎn)就是在聽(tīng)的過(guò)程當(dāng)中能夠慢慢增強(qiáng)語(yǔ)感。造就靈敏的語(yǔ)感將有助于增強(qiáng)辨析力和判斷力,是英語(yǔ)進(jìn)修過(guò)程當(dāng)中非常重要的一環(huán)。
 
  3。多說(shuō)。多說(shuō)能夠增強(qiáng)白話才能,加深影象,使學(xué)過(guò)的常識(shí)清楚地映在腦海里,不容易被忘懷。
 
  4。多練。經(jīng)由過(guò)程做大批的題目,能夠增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不至于臨陣發(fā)窘,七手八腳。并且,游刃有余,做題也能做出紀(jì)律,做出語(yǔ)感來(lái)。
 
  二、“四勤”
 
  1。勤背誦。踴躍影象高中講義中呈現(xiàn)的生詞及詞組,懂得其用法,并恰當(dāng)應(yīng)用一些正、反義詞比較,類似詞比較等方法增強(qiáng)影象。這一步固然索然無(wú)味,但少了它,進(jìn)修英語(yǔ)就像折了同黨的鷹,空有雄心卻舉步維艱。
 
  2。勤朗誦。這是學(xué)好英語(yǔ)的寶貝之一。朗誦的內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)只限于講義,并不以背誦為目標(biāo),而著重將注意力集中于本身的準(zhǔn)確發(fā)音、持續(xù)語(yǔ)氣等等。經(jīng)由過(guò)程朗誦能夠認(rèn)識(shí)單詞及其用法,領(lǐng)會(huì)英語(yǔ)的語(yǔ)氣、語(yǔ)境,增強(qiáng)語(yǔ)感。天天只要半小時(shí)閣下,但須始終如一。
 
  3。勤演習(xí)。固然“題海”戰(zhàn)術(shù)不足取,但恰當(dāng)成一些演習(xí),尤其是針對(duì)本身不足之處的演習(xí)是必弗成少的,好比完形填空這類難度較大、考核綜合才能的題型,日常平凡就應(yīng)多做一些。每次做完后,認(rèn)賣力真地從新對(duì)比謎底細(xì)細(xì)摳一遍,領(lǐng)會(huì)這些準(zhǔn)確選項(xiàng)畢竟正當(dāng)在什么地方,出題者的用意又是在考核哪些常識(shí)點(diǎn)等等。只要在賡續(xù)的演習(xí)、領(lǐng)會(huì)中,英語(yǔ)程度及診斷才能才會(huì)賡續(xù)進(jìn)步。
 
  4。勤總結(jié)。相對(duì)別的學(xué)科來(lái)講,英語(yǔ)的常識(shí)點(diǎn)相稱零散,必定要在日常平凡的網(wǎng)絡(luò)、收拾、總結(jié)上下功夫。日常平凡聽(tīng)教師提到或是在參考書(shū)上看到的一些零散的小常識(shí)都要實(shí)時(shí)記載上去,以備今后溫習(xí)時(shí)用。

 

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