《鯨》課文的說明方法

2017-03-18 19:24:38 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　《鯨》課文的說明方法!《鯨》這篇課文層次分明，條理清晰，語言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確、平實(shí)質(zhì)樸又不乏生動(dòng)形象，是這篇課文表達(dá)上的一大特點(diǎn)。下面給大家介紹《鯨》課文的說明方法!希望對(duì)大家有所幫助！

　　《鯨》課文的說明方法

　　用了列數(shù)字、打比方、舉例子、分類別、作比較、作詮釋的說明方法.

　　1.作比較：不少人看過象,都說象是很大的動(dòng)物.其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物,那就是鯨.

　　2.列數(shù)字：較大的鯨有十六萬公斤重,較小的也有兩千公斤.我國捕獲過一頭四萬公斤重的鯨,有十七米長,一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重.

　　3.分類別：鯨的種類很多,總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒.

　　4.打比方：鯨的鼻孔長在腦袋頂上,呼氣的時(shí)候浮上海面,從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱,就像花園里的噴泉一樣.

　　5.舉例子：有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨,有時(shí)好幾十頭結(jié)成一群,圍住了一頭三十多噸重的長須鯨,幾個(gè)小時(shí)就把它吃光了.

　　6.作詮釋：鯨生活在海洋里,因?yàn)轶w形像魚,許多人管它叫鯨魚.

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