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2010上海中考課外文言文閱讀試題(點擊查看歷年中考課外文言文閱讀及答案匯總)
顧亭林居家恒服布衣,俯身者無寸縷之絲,當(dāng)著《音學(xué)五書》時,《詩本音》卷二稿再為鼠嚙,再為謄錄,略無慍色。有勸其翻瓦倒壁一盡其類者,顧曰:“鼠嚙我稿,實勉我也。不然,好好擱置,焉能五易其稿耶?”
【注】顧亭林:顧炎武,明末清初學(xué)者。
12.解釋下列句中加點詞(4分)
。1)居家恒服布衣( )(2)實勉我也。( )
13.對文中畫線句翻譯正確的一項是(3分)
A、(他就)多次抄錄,臉上沒有一點生氣的表情。
B、(他就)抄錄了兩次,臉上沒有一點生氣的表情。
C、(他就)多次抄錄,臉上沒有一點遺憾的表情。
D、(他就)抄錄了兩次,臉上沒有一點遺憾的表情。
14.有人勸說顧亭林徹底消滅家中的老鼠,原因是 。(用原文語句回答)(2分)
15.“鼠嚙我稿,實勉我也”表現(xiàn)了顧亭林 的心態(tài):“五易其稿”則表現(xiàn)了他 的態(tài)度。(3分)
2010上海中考課外文言文閱讀答案
【參考譯文】
顧亭林在家時常穿著粗布衣服,周身沒有半點絲綢。當(dāng)時他寫《音學(xué)五書》時,《詩本音》第二卷屢次被老鼠咬壞,他屢次重新撰寫,沒有不高興的神情。有人勸他修整房屋除去老鼠這類東西,顧亭林說:“老鼠咬我的文章,其實是勉勵我呢,要不然放的好好的文章,怎么能五次修改呢?”
【賞析】顧亭林:顧炎武,明末清初學(xué)者。?短文是記敘顧亭林軼事的,自然是為了表現(xiàn)他的品格。細(xì)看全文,理清層次,可以看到顧亭林具有艱苦樸素(“居家恒服布衣,俯身者無寸縷之絲”)、勤奮治學(xué)和持之以恒的品格(“五易其稿”),而在如何看待“鼠嚙”中有表現(xiàn)出了豁達(dá)淡定的氣度(“再為謄錄,略無慍色”)。
【參考答案】
12、居。2分) 實際(2分)
13、B(3分)
14、《詩本音》卷二稿再為鼠嚙(2分)
15、積極進(jìn)。酚^)(1分) 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)(2分)
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