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《兩小兒辯日》教學(xué)教案設(shè)計

2017-08-13 18:14:03  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《兩小兒辯日》教學(xué)教案設(shè)計!《兩小兒辯日》要求同學(xué)們學(xué)會本課3個生字,能正確書寫:汝、盤、盂,滄滄涼涼、探湯。正確熟練地朗讀課文、背誦課文。能借助注釋讀懂句子。能用自己的話講這個故事。學(xué)會讀文言文的一般方法。下面給大家介紹《兩小兒辯日》教學(xué)教案設(shè)計!希望對大家有所幫助!

 

 

 

《兩小兒辯日》訓(xùn)練大匯總


  《兩小兒辯日》教學(xué)教案設(shè)計


  【教學(xué)目標】


  1、學(xué)會本課3個生字,能正確書寫:汝、盤、盂,滄滄涼涼、探湯。


  2、正確熟練地朗讀課文、背誦課文。


  3、能借助注釋讀懂句子。能用自己的話講這個故事。學(xué)會讀文言文的一般方法。


  4、多角度談?wù)剬φn文的理解。


  【教學(xué)重點】


  讀懂課文,理解寓意。


  【教學(xué)難點】


  理解課文中有關(guān)太陽、地球的知識。


  【教學(xué)準備】


  1、生字詞:


  盤盂(yu)、滄(cang)滄涼涼、探湯(tang)、汝(ru)、孰(shu)曰(yue)。


  2、課文朗讀課件。


  3、孔子有關(guān)名言。


  4、地球、太陽的關(guān)系圖。


  【教學(xué)過程】


  一、談話導(dǎo)入,問題激趣


  1、同學(xué)們知道孔子嗎?(交流課前收集資料)


  2、孔子是古代教育家、思想家,他有許多啟迪后人的格言。大家收集了嗎?


  3、師也收集了孔子關(guān)于學(xué)習的名言。(出示,讀)


  4、“孔子之后,一無孔子”。博學(xué)的孔子?xùn)|游時卻被兩個小孩子的問題難住了,是什么問題呢?(板書課題)


  二、初讀課文


  1、文言文讀書方法:先進步讀準字音:


 �、藕⒆幼宰x課文。


 �、浦该x生字詞。


 �、侵该x課文。


  2、第二步:讀出節(jié)奏。


  3、第三步:結(jié)合注釋讀懂大意,釋題。


  三、深入讀思,加深理解


  1、孩子自由讀思第二段,兩個小孩的觀點有什么不同?


  日始(近,遠)


  日中(遠,近)


 �、胖该f觀點。


 �、谱x相關(guān)句子。


 �、抢斫鈨蓚€孩子觀點有什么不同。


  2、讀思三、四段,兩個小孩觀察到的太陽有什么不同的特點?


 �、虐鍟喝畿嚿w──如盤盂。


 �、票葎�“車蓋、盤盂”大小。


  ⑶讀相關(guān)句子,理解反問句,明確“乎”即“嗎”。


 �、韧▽W(xué)習第二個小孩的發(fā)現(xiàn),理解“滄滄涼涼”如“探湯”。


 �、勺x兩小孩的發(fā)現(xiàn),體會辯斗語氣(多種形式),兩小孩可愛嗎?


  3、你贊同誰的觀點,出示圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?解決難點。


  4、孔子贊同誰的呢?從什么地方知道的?讀兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”


  5、創(chuàng)造想象:孔子會怎么回答呢?(出示孔子名言)


  6、從孔子的回答中明白了什么?(宇宙無限、知識無窮)


  四、功課


  1、試背課文。


  2、把這個故事講給別人聽。


  【板書設(shè)計】


  兩小兒辯日


  日初日中


  一兒:如車蓋一兒:如盤盂


  (近)(遠)


  一兒:滄滄涼涼一兒:如探湯


  (遠)(近)


  學(xué)無止境


  

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