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四年級上冊數(shù)學教學計劃三!我們學習需要掌握正確的學習方法,這樣不僅可以提高學習效率,也可以幫助我們走向學習成功的大門。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>四年級上冊數(shù)學教學計劃三,希望可以幫助到大家。
四年級上冊數(shù)學教學計劃三
一、情況分析
(一)班級情況分析:
本學期情況比較特殊,我接了全新的班級。對于我來說是孩子是比較陌生的,他們的具體情況我并不是很了解,只能在班主任那里側面了解下,看看上次期末成績,這只讓我對于孩子有個大致的了解。相應的,孩子對于我這個新的數(shù)學老師也是比較陌生的,他們在之前的學習中已經有了比較固定的學習模式和學習習慣,那對于我的講課方式以及要求肯定是會有些不適應的,但是我相信這只是初期的情況,到后來孩子就會慢慢熟悉的,畢竟孩子的可塑性還是很高的。
經過三年級下學期的學習,孩子的思維已經開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對周圍事物的認識較以前上升了一個層次,已經會用歸納概括的方法認識事物及解決問題,孩子已經具備了初步的數(shù)學知識(兩位數(shù)乘兩位數(shù)、除數(shù)是一位數(shù)的除法、長方形和正方形的面積、認識小數(shù)、年月日、不同形式的條形統(tǒng)計圖),為學好本冊教材打下了良好的基礎。
(二)教材分析
本學期教材內容包括下面一些內容:大數(shù)的認識,三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認識,復式條形統(tǒng)計圖,數(shù)學廣角和數(shù)學實踐活動等。
(三)教學的重點、難點
大數(shù)的認識、三位數(shù)乘兩位數(shù),除數(shù)是兩位數(shù)的除法,角的度量,平行四邊形和梯形的認識是本冊教材的重點教學內容。
二、本學期提高教學質量的具體措施
1、盡快讓孩子適應新的教學方式與教學習慣,培養(yǎng)新的學習習慣,改掉一些不好的學習習慣。
2、盡快了解每個孩子的特點以及強弱項,根據(jù)班上的孩子情況隨時做出戰(zhàn)略調整。
3、在教學中充分發(fā)揮教師的主導作用,垂視學習過程,重視思維能力的培養(yǎng),增強孩子將知識融會貫通的能力及綜合素質的提高。
4、認真鉆研教材,了解孩子提高課堂效率,調動孩子學習積極性培養(yǎng)孩子對數(shù)學的熱愛。
5、在教學中,加強理論與實際的聯(lián)系,提高實際運用知識的能力。
6、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和終身學習的愿望。
7、加強家庭教育與學校教育的聯(lián)系,讓家長也能及時的了解孩子動態(tài)。
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