2019五年級上冊期末復(fù)習(xí)技巧

2018-12-28 15:36:29 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019五年級上冊期末復(fù)習(xí)技巧！同學(xué)們復(fù)習(xí)要把不同章節(jié)的知識點(diǎn)進(jìn)行融會貫通，把學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行全面的總結(jié)歸納，建立起知識上的橋梁，這樣可以幫助我們加深對知識內(nèi)容的理解和消化。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019五年級上冊期末復(fù)習(xí)技巧，希望可以幫助到大家。

2019五年級上冊期末復(fù)習(xí)技巧

　　做好期末復(fù)習(xí)工作一、一定要以課本為主

　　我們所學(xué)習(xí)的任何一個知識點(diǎn)和方法技巧都來源于課本，而期末診斷考查的就是大家對知識內(nèi)容掌握情況，以及運(yùn)用知識解決問題的能力等。對即將到來的期末診斷，大家一定要以課本為主，去復(fù)習(xí)好每一章節(jié)的基礎(chǔ)知識內(nèi)容，把每一個學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行反復(fù)閱讀和理解，吃透每一道經(jīng)典例題，并結(jié)合功課題目、試題等，對每一個知識點(diǎn)和方法技巧進(jìn)行反復(fù)思考和琢磨。

　　掌握好課本上每一個知識點(diǎn)，同時要把不同章節(jié)的知識點(diǎn)進(jìn)行融會貫通，把學(xué)過的知識點(diǎn)進(jìn)行全面的總結(jié)歸納，建立起知識上的橋梁，這樣可以幫助我們加深對知識內(nèi)容的理解和消化。

　　進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段，任課教師都會根據(jù)期末診斷把課本上的重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講解和分析，分析診斷范圍和診斷重點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真聽講，不遺漏任何一個知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)，不要覺得復(fù)習(xí)課老師就是把知識點(diǎn)簡單重述一遍。

　　做好期末復(fù)習(xí)工作二、制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)，用好24小時

　　期末復(fù)習(xí)工作針對的不是某一門科目的學(xué)習(xí)，所學(xué)的每一門科目都需要認(rèn)認(rèn)真真去對待。從今天開始直到期末診斷來臨，其實(shí)也就這么一點(diǎn)時間，大家如果不做好復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)，很容易讓自己的期末復(fù)習(xí)變得低效。

　　時間越緊迫，學(xué)習(xí)越忙，更要做好復(fù)習(xí)計劃。復(fù)習(xí)計劃可以是短期或長期，甚至每天都可以做一個復(fù)習(xí)計劃，如早上起來該干嘛，晚上該干嘛，什么時間點(diǎn)該做什么等，都要進(jìn)行嚴(yán)格計劃，切勿讓自己的期末復(fù)習(xí)工作陷入“忙而盲”的狀態(tài)。

　　制定復(fù)習(xí)計劃的目的是為了提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績。因此，一旦制定好期末復(fù)習(xí)計劃，大家要合理規(guī)劃好每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，每天堅(jiān)持按照計劃進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作，保證復(fù)習(xí)的時間與效率。

　　做好期末復(fù)習(xí)工作三、用好錯題本

　　在有限時間里，我們期望通過“刷題”來達(dá)到提高成績的目的，就會顯得很不現(xiàn)實(shí)，不切實(shí)際，如時間上就限制這樣的學(xué)習(xí)方式。

　　期末復(fù)習(xí)期間肯定要進(jìn)行一定量的題目訓(xùn)練，但我們更不能忘記那些錯題。此時，大家要多多去研究錯題，用好錯題本，看看哪些錯題現(xiàn)在還會繼續(xù)做錯，看看哪些錯題已經(jīng)可以順利解決等。

　　通過對錯題本的研究，可以對自己進(jìn)行一個全面的查漏補(bǔ)缺，及時發(fā)現(xiàn)知識內(nèi)容和方法技巧上的薄弱點(diǎn)。

　　同時，在復(fù)習(xí)期間我們還會遇到一些錯題，如每次題目訓(xùn)練、模擬考等，對于這些錯題，要及時抄錄下來，找到錯誤原因，對癥下藥。課余時間，經(jīng)常把錯題本拿出來翻翻，掌握好正確的解題方法，徹底把題目弄懂、弄透。

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