期末復習方法-2017年北京高二物理期末復習方法

2018-12-28 19:42:00 　來源：網(wǎng)絡整理

　　期末復習方法-2017年北京高二物理期末復習方法!12月結束了，大家即將迎來激烈的期末診斷。物理診斷離不開課本上的公式和概念，還有就是思維的邏輯性。物理成績想要提高，離不開勤奮的鉆研題目，愛智康治理期末診斷，下面是期末復習方法-2017年北京高二物理期末復習方法!同學們期末加油。

　　期末復習方法-2017年北京高二物理期末復習方法(一)

　　高中物理復習的關鍵的要點一

　　很多人可能對于高中物理復習課程存在著錯誤的認知，一直覺得其實不同的培訓機構，他們的收費標準只要差不多，那么未來可以提供的教學以及復習都是差不多的，這樣的想法非常的偏差，事實上為什么會有老師會有知名培訓機構的產生，就是因為不同的機構，他們在教學方式方面有很大的不同，能夠給孩子帶來的幫助也會有很大的差異。因此在選擇的時候必須要明確在現(xiàn)場通過試聽的方式了解一下對方提供的高中物理復習是否能夠結合題型進行分類的闡述，是否能夠結合不同孩子的薄弱項環(huán)節(jié)進行側重要點的突出，如果可以做到這兩點，就側面的印證這樣的復習課程綜合實力較強。

　　高中物理復習的關鍵的要點二

　　高中物理復習很重要的一個要點就是孩子答題的技巧和方法，很多高中孩子之所以他們會對物理存在著恐懼的心理，就是因為沒有真正的摸清楚線路圖，沒有摸清楚并聯(lián)串聯(lián)，但事實上這些物理復習模塊都有一些固定的考核題型，如果能夠按照電路圖，按照熱量轉化等幾個模塊系統(tǒng)的將每一個物理題目的答題基礎步驟做一個系統(tǒng)的套路羅列，那么每一個孩子看到某一類類型題目的時候至少能夠先將對應的公式寫下去，通常來說，如果1到10分的熱量轉換題目出現(xiàn)，焦耳定律也能夠得上兩分的數(shù)值，而所有的這些就是需要復習老師詳細羅列講授清楚的高中物理內容。

　　期末復習方法-2017年北京高二物理期末復習方法(二)

　　1、找出學不好物理的原因

　　高二孩子學物理主要有兩種情況：一是上課聽不懂，下課自學也學不明白，就不會做題;二是上課聽懂了，但是下課不會做題。

　　首先針對先進中情況進行分析：上課聽不懂的主要原因是上課注意力不集中，沒有跟上老師的思路。解決這種情況的方法是課前預習，對即將要學的知識有個大致的了解，這樣一來老師講的時候自己腦子里就有了大概的思考方向，容易跟上老師的思路;上課之前把影響注意力的東西都收下去，把上課要用到的東西準備好，以免被別的東西分散注意力或者找東西分神，錯過老師講的內容。

　　第二種情況主要是對上課所學知識理解不深刻，或者說是知識有了片面的認識，等到做題的時候需要運用這部分知識的時候就不會了。因此理科生在上物理課的時候，要注重概念、定理及公式的深刻理解與運用，不能只重視記憶。

　　2、注重綜合學習

　　高二物理知死活都是分章節(jié)的，高三復習的時候也是分模塊的，每個章節(jié)(模塊)之間既有聯(lián)系，也有區(qū)別。因此高二孩子在學習的時候要注意知識的綜合學習，通過知識點之間的聯(lián)系建立知識網(wǎng)絡，系統(tǒng)全面的學習。

　　3、提高物理知識的運用能力

　　知識的運用的意思是會做題。沒學過一個知識點，就要做做題鞏固，對問題進行全面的分析和思考，結合之前學過的內容用幾種不同的解法解答，這樣一來不僅鞏固了新知識，還復習了舊知識。

　　期末復習方法-2017年北京高二物理期末復習方法(三)

　　1.上課一定要認真聽講，要有興趣，學起來就輕松.生物并非死記硬背，但沒有學習是補考記憶的，你要把一些特殊的反例和典型代表牢牢記住，比如原核真核生物的代表，大腸桿菌原核，還有酵母菌真核，乳酸菌原核，這個一定要記牢，但往往不用你特意去被，后面不斷重復的題目，老師上課講多了就自然記住了.很多東西要在理解的基礎上記憶，比如取細胞膜為什么要取成熟的哺乳動物的紅細胞，關鍵的字不要漏掉成熟

　　2.不會的要問，生物不像理科題目問起來老師要講半天，通常老師一點，你就會恍然大悟.有很多也是生活常識，你還要培養(yǎng)興趣，很好玩的，我高中學理科，物理h化學，數(shù)學課老是大瞌睡，但生物可基本都不打瞌睡，因為我很喜歡生物.

　　3.功課不要怕，一般時候生物功課不煩，理解的題目做一點也很快，但有一段時間可能剛開始有點煩，在遺傳和dna，細胞分裂里，有很多又要理解又要，一兩道體還好，多了就煩，可以體會，但是不要怕，心靜下來，這是基礎，你一定得訓練，到時候在熟練的基礎上要提高速度，這點在高三的時候是少有的真理.

　　4.速度.高三的時候，做理綜的時候，吃虧的往往是生物，一般像我這種成績理綜是少有做不完的，有時候物理化學難的時候生物就考的好點，因為前面放棄了，物理化學簡單一點生物就來不及，所以做題的速度也要提高.我一直認為較好的生物在高考的時候就來不及了，一直很悔.

　　較重要的是上課，然后理解，功課一兩次不做關系不大，畢竟生物不及其他數(shù)學物理重要，但是你不得不承認，生物也許很好很好的人不太多，但生物成績中上等的一抓一大把，大家都學的好的話，這門功課就拖你后腿，也許你數(shù)學物理考得辛苦，總分就被人家的生物拖下了.

　　復習的時候，看書本，在一些理論認識的，不要混淆，杜絕好像是的什么的，做道題，比如細胞分裂，dna什么的.

　　有時候想通的題目，有時候又不知為什么了，這種題目試題要留下.

　　我們班生物學的好的男生可多了，他們那些男生說起來也奇怪.語代英語背不出，生物記得很牢，說明他們感興趣了.

　　還有一點相信自己可以學好，生物老師喜歡問自己題目的人，那種小小的選擇題，不懂得一問就懂.

　　到了高中，你首先要明確的一點就是，在高中，學習的科目沒有大科、小科之分，只有高考和非高考科目之分。比如對于理傾孩子來說，語數(shù)外、理化生是高考科目，其他為非高考科目;對于文傾孩子來說，語數(shù)外、政史地是高考科目，其他為非高考科目。因此，如果大家把生物當成初中的小科，當成文科來看待，指望考前背一背，可以這樣說，這種情況下你的高中生物是根本學不好的。如果你指望生物考前背背就可以考優(yōu)異，那是天方夜譚!可以毫不夸張地說，在高中尤其是在生物診斷中，你也很難取得優(yōu)異，更何況你考前背背呢。

　　生物學習方法小經驗

　　1、診斷范圍：必修二全冊和必修三先進、二章。試題上有50道選擇題共50分，簡答題50分，其中包括實驗設計一道

　　2、復習注意：首先是下功夫，扎實細致地進行復習，投入的時間和精力總是能反映在成績上的。其次是注意生物復習方法，牢固掌握基礎知識，特別是基本概念和基本原理，要在理解的基礎上進行記憶;有針對性的多做一些題目，對做錯的題目所涉及的知識點要特別注意復習鞏固、加深理解，避免再次出錯;翻閱以前的題目、試題，對一些以前出錯的題重復做一遍;診斷時先做簡單的題目，先把穩(wěn)得的分得到，仔細審題，抓住要點。

　　3、生物是一個偏文的學科，因此有些知識點一定要記扎實，“當背則背”，沒有商量的余地。它不像數(shù)學、物理，掌握一個公式、定理，就能在做題是有很大的發(fā)揮空間。生物往往會要求你一字不差的答出某概念，比如，問：能釋放抗體的細胞是什么?答案應為漿細胞(效應B細胞亦可)，但不可以答“B細胞”，又如，問：少量生長素可促進生長，過量生長素會抑制生長，這種現(xiàn)象說明?應答生長素具有兩重性，答“雙重性”就一分也沒有唉。因為嚴密是生物科的特點，一個概念，差之毫厘的結果---往往是謬以千里。這又恰恰體現(xiàn)了理科科目的嚴謹。

學而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

期末復習方法-2017年北京高二物理期末復習方法

高中資訊學習寶庫