六年級上冊數(shù)學(xué)期末試卷-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元測試題

2019-01-12 21:49:16 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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六年級上冊數(shù)學(xué)期末試題-小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第五單元診斷題

　　一、填空題。

　　1.我們常用的統(tǒng)計(jì)圖有(　　)統(tǒng)計(jì)圖、(　　)統(tǒng)計(jì)圖和(　　)統(tǒng)計(jì)圖,其中(　　)統(tǒng)計(jì)圖既能表示各種數(shù)量的多少,又能清楚地表示數(shù)量增減變化情況;(　　)統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示各部分?jǐn)?shù)量與總數(shù)之間的關(guān)系。

　　2.東街小學(xué)孩子書屋共有3600冊圖書,各類圖書情況統(tǒng)計(jì)如下圖。

　　(1)其他類圖書占圖書總數(shù)的(　　)。

　　(2)(　　　　)類圖書較多,占圖書總數(shù)的(　　);(　　)類圖書較少,占圖書總數(shù)的(　　)。

　　(3)文藝類圖書有(　　)冊。

　　二、判斷題。(對的畫“√”,錯(cuò)的畫“?”)

　　1.把每班做好事的件數(shù)制成條形統(tǒng)計(jì)圖較合適。 (　　)

　　2.扇形統(tǒng)計(jì)圖能明顯地反映數(shù)量的增減變化情況。 (　　)

　　3.折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地看出各部分同整體之間的關(guān)系。 (　　)

　　三、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)

　　1.五(2)班四個(gè)小組比賽誰收集的廢品多,可選用(　　)統(tǒng)計(jì)圖。

　　A.折線　　　B.條形　　　C.扇形

　　2.要清楚地反映運(yùn)動過程中脈搏的變化情況,一般選用(　　)統(tǒng)計(jì)圖。

　　A.扇形　　　B.條形　　　C.折線

　　3.右圖是某工廠職工的文化程度扇形統(tǒng)計(jì)圖。在該工廠職工中,哪兩種文化程度的職工人數(shù)相等?(　　)

　　A.大學(xué)和中專　B.大學(xué)和高中

　　C.中專和初中

　　4.要表示出某工廠近幾年的生產(chǎn)狀況,用(　　)統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

　　A.條形 B.折線　　　C.扇形

　　四、笑笑調(diào)查了本地區(qū)4月每天的天氣情況,并統(tǒng)計(jì)了晴天、多云、陰天、雨天等各種天氣的天數(shù),制成了如下統(tǒng)計(jì)圖。

　　1.雨天的天數(shù)正好等于多云、陰天天數(shù)的總和,那么這個(gè)地區(qū)4月的雨天有多少天?

　　2.晴天的天數(shù)占這個(gè)月總天數(shù)的百分之幾?是多少天?

　　五、觀察下圖,并回答下面的問題。

　　1.全世界共有幾大洲?哪個(gè)洲面積較大?

　　2.哪兩個(gè)洲的面積之和較接近地球陸地總面積的一半?

　　3.圖中各個(gè)扇形分別代表什么?所有百分比之和是多少?

　　六、下表為某市兩個(gè)商場2010~2013年?duì)I業(yè)額情況統(tǒng)計(jì)表。

　　年份營業(yè)額/萬元名稱 2010 2011 2012 2013

　　萬福商場 45 55 50 60

　　東方商場 35 40 65 80

　　1.根據(jù)上面的數(shù)據(jù),請你制成復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖。

　　2.看圖回答問題。

　　(1)萬福商場在(　　)年?duì)I業(yè)額較多,在(　　)年?duì)I業(yè)額較少。

　　(2)東方商場在(　　)年?duì)I業(yè)額較多,在(　　)年?duì)I業(yè)額增長較快。

　　(3)從圖中你還知道哪些信息?

　　七、讀下面六(1)班男同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)表,完成下面的問題。

　　學(xué)號身高/cm 學(xué)號身高/cm 學(xué)號身高/cm

　　1 135 7 141 13 141

　　2 151 8 142 14 146

　　3 138 9 140 15 139

　　4 136 10 147 16 152

　　5 150 11 136 17 137

　　6 133 12 145 18 144

　　1.用你自己喜歡的方法統(tǒng)計(jì)。

　　六(1)班男同學(xué)身高情況統(tǒng)計(jì)表

　　身高/cm 135以下 135~139 140~144 145~149 149以上合計(jì)

　　人數(shù)

　　2.把上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果用統(tǒng)計(jì)圖表示出來。

　　3.六(1)班男同學(xué)在哪個(gè)身高段的人數(shù)較多?身高超過144厘米的有幾人?

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